Fiche d'évaluation de l'écriture personnelle en BTS







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Note : / 20 points
Pour vous évaluer, j'utiliserai une de ces quatre valeurs (++;+;-;--) afin d'évaluer chacun des critères définis. ++ : pour un critère largement respecté + : pour un critère respecté -- : pour un critère largement non-respecté - : pour un critère non-respecté.







Critères d'évaluation
Appréciation Remarques
Introduction / 3 points + + + - - -
elle présente les thèmes, les notions, les enjeux et peut annoncer le plan





elle définit la problématique à traiter et expose une position personnelle





Développement / 12 points + + + - - -
le choix des arguments est pertinent par rapport à la thèse adoptée





Les arguments sont précis et développent une pensée construite et authentique





les exemples et références sont explicités et révèlent une culture précise





le plan de réponse organise un positionnement personnel pertinent





Conclusion / 1 point + + + - - -
elle fait le bilan des idées avancées et met un terme aux propos développés





Expression / 4 points + + + - - -
les phrases sont construites avec clarté et utilisent une syntaxe correcte





l'orthographe est appliquée et les accords maĆ®trisés





le lexique est nuancé et permet l'expression des idées





le vocabulaire abstrait est utilisé pour développer une pensée réfléchie