Historique de TD.Argumentation

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%newwin% [[http://eduscol.education.fr/numerique/textes/reglementaires/competences/b2i/lycee |Référentiel B2I lycée – 7 août 2013]]
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http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/synthese_argumentation.html
Ligne 27 supprimée:
%center%%height=550% Attach:synthese_argumentation.png
Ligne 10 ajoutée:
Ligne 13 ajoutée:
Ligne 1 modifiée:
!TD sur la synthèse des notions sur l'argumentation
en:
!TD sur la synthèse des notions de l'argumentation
Lignes 2-3 ajoutées:
(:note Fichier Freemind à télécharger : |http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/synthese_argumentation.mm:)
Lignes 16-18 modifiées:
# '''Reprendre la carte réalisée''' à la main et s'en servir comme point de départ de la nouvelle carte numérique. Vous procéderez principalement en réalisant des copier-coller des textes depuis le navigateur dans '''Freemind''' pour éviter des problèmes de formatage (en vous servant des raccourcis clavier uniquement) afin de '''compléter le travail'''.

# Puis '''prendre l'essentiel'''
des documents.
en:
# '''Reprendre la carte réalisée''' à la main et s'en servir comme point de départ de la nouvelle carte numérique que vous allez créer.

# Puis '''prendre l'essentiel'''
des documents. Vous procéderez principalement en réalisant des copier-coller des textes depuis le navigateur dans '''Freemind''' pour éviter des problèmes de formatage (en vous servant des raccourcis clavier uniquement) afin de '''compléter le travail'''.
Lignes 12-14 modifiées:
* http://www.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/fiches-argumentation.pdf
* http://www.etudes-litteraires.com/argumentation.php#3
* http://www.etudes-litteraires.com/argumentation.php#4
en:
* %newwin% http://www.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/fiches-argumentation.pdf
* %newwin% http://www.etudes-litteraires.com/argumentation.php#3
* %newwin% http://www.etudes-litteraires.com/argumentation.php#4
Lignes 12-14 modifiées:
* [[http://www.lyc-descartes-montigny.ac-versailles.fr/IMG/pdf/50_les_genres_litteraires.pdf | http://www.lyc-descartes-montigny.ac-versailles.fr/IMG/pdf/50_les_genres_litteraires.pdf]]
* [[http://www.etudes-litteraires.com/genres-litteraires.php | http://www.etudes-litteraires.com/genres-litteraires.php]]
en:
* http://www.ac-limoges.fr/lhlp/IMG/pdf/fiches-argumentation.pdf
* http://www.etudes-litteraires.com/argumentation.php#3
* http://www.etudes-litteraires.com/argumentation.php#4
Ligne 16 modifiée:
# reprendre la carte réalisée à la main et s'en servir comme point de départ. ''Vous procéderez principalement en réalisant des copier-coller des textes depuis le navigateur dans '''Freemind''' pour éviter des problèmes de formatage (en vous servant des raccourcis clavier uniquement). ''
en:
# '''Reprendre la carte réalisée''' à la main et s'en servir comme point de départ de la nouvelle carte numérique. Vous procéderez principalement en réalisant des copier-coller des textes depuis le navigateur dans '''Freemind''' pour éviter des problèmes de formatage (en vous servant des raccourcis clavier uniquement) afin de '''compléter le travail'''.
Lignes 1-2 modifiées:
!L'argumentation, qu'est-ce que c'est ?
en:
!TD sur la synthèse des notions sur l'argumentation
(:toc:)

!!Objectifs
* se réapproprier les caractéristiques et les éléments du genre argumentatif
* produire une synthèse sous la forme d'un schéma heuristique (avec Freemind 1.0)

!!Validation du B2i
* L.3.4. 4. Créer et modifier un document numérique composite transportable et publiable. Choisir les formats d'importation adaptés au besoin.

!!Ressources
* [[http://www.lyc-descartes-montigny.ac-versailles.fr/IMG/pdf/50_les_genres_litteraires.pdf | http://www.lyc-descartes-montigny.ac-versailles.fr/IMG/pdf/50_les_genres_litteraires.pdf]]
* [[http://www.etudes-litteraires.com/genres-litteraires.php | http://www.etudes-litteraires.com/genres-litteraires.php]]

!!Consignes
# reprendre la carte réalisée à la main et s'en servir comme point de départ. ''Vous procéderez principalement en réalisant des copier-coller des textes depuis le navigateur dans '''Freemind''' pour éviter des problèmes de formatage (en vous servant des raccourcis clavier uniquement). ''

# Puis '''prendre l'essentiel''' des documents.

# Enfin, '''structurer le schéma heuristique ''' avec des nuages, couleurs et autres pictogrammes.


!!Carte réalisée par le professeur
Lignes 1-4 ajoutées:
!L'argumentation, qu'est-ce que c'est ?

%center%%height=550% Attach:synthese_argumentation.png
(:includeurl http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/synthese_argumentation.html:)

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Webmestre : Stéphane FONTAINE - Lycée Germaine Tillion - Montbéliard