Historique de Seconde5.Equipe7Synthese4

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02/06/2012 à 19:39 par jessica -
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_ Le colonel Chabert : Le colonel Chabert est un homme mystérieux, neutre, discret, malade, inquiétant et impassible => il ressemble plus à un mort qu'un vivant.
L'auteur donne de nombreuses précisions physiques sur le personnage (d'abord en entier puis précise des choses sur lui ex : bouquets de poils touffus).
L'auteur réfère le colonel Chabert à Rembrandt. La métaphore filée nous donne le sentiment que le personnage est cadavérique physiquement.

_ Honoré de Balzac : "Le père Goriot,I"
Problématiques énoncées sur le texte :
-En quoi l'attitude du personnage montre t'il sa complexité ?
-En quoi le portrait de Vautrin met il en évidence un personnage paradoxal ?

L'auteur montre la supériorité du personnage à travers le champs lexical de la force "épaules large" L3, "le buste" L3, "les mains épaisses carrées" L4.
Vautrin à des rides, donc il a une certaine expériences de la vie, il a une activité de nuit donc il cache se qu'il fait, donc sont activité est inadéquate.
Il y a un certain paradoxe entre son corps et son apparence.

en:

Le Père Goriot, I

http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/Le%20P%e8re%20Goriot

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Maupassant :
Ses romans ont marqué la littérature française.

 Exemple : Pierre et Jean, Une vie, Bel-Ami

Stendhal :
Stendhal nous dit qu’a travers ses œuvres il cherche « la vérité, l'âpre vérité ».
Ses œuvres les plus importantes sont :
Le Rouge et le Noir,
La Chartreuse de Parme
C’est un grand artiste du XI Xème?.
Balzac :
Il a marqué la littérature française par ses 90 romans, et sa centaine de nouvelles.
Flaubert :
Gustave Flaubert a marqué la littérature française par ces analyses psychologiques et l’importance qu’il y apporte, mais aussi par son affection pour le mouvement réaliste qu’il intègre dans ses œuvres.
Ses romans les plus importants sont :

 Madame Bovary, Salammbô,  L’éducation sentimentale 
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Maupassant :
Ses romans ont marqué la littérature française.

 Exemple : Pierre et Jean, Une vie, Bel-Ami

Stendhal :
Stendhal nous dit qu’a travers ses œuvres il cherche « la vérité, l'âpre vérité ».
Ses œuvres les plus importantes sont :
Le Rouge et le Noir,
La Chartreuse de Parme
C’est un grand artiste du XI Xème?.
Balzac :
Il a marqué la littérature française par ses 90 romans, et sa centaine de nouvelles.
Flaubert :
Gustave Flaubert a marqué la littérature française par ces analyses psychologiques et l’importance qu’il y apporte, mais aussi par son affection pour le mouvement réaliste qu’il intègre dans ses œuvres.
Ses romans les plus importants sont :

 Madame Bovary, Salammbô,  L’éducation sentimentale 
02/06/2012 à 13:42 par jessica -
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http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/Le%20colonel%20Chabert

  • Caractériser un personnage réaliste :'''
en:

http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/Le%20colonel%20Chabert + http://4.bp.blogspot.com/_sGGVcmJ_6Xg/TVFgcL_UFhI/AAAAAAAABTo/XVxvpWra63E/s1600/5.jpg

02/06/2012 à 13:15 par jessica -
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http://fontste.free.fr/pmwiki/pub/icons/odp.gif Attach:LeColonelChabert.odp Δ

en:

Le Colonel Chabert
http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/Le%20colonel%20Chabert

02/06/2012 à 13:02 par jessica -
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Attach:Le Δ Colonel Chabert

en:

http://fontste.free.fr/pmwiki/pub/icons/odp.gif Attach:LeColonelChabert.odp Δ

02/06/2012 à 13:00 par jessica -
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*Caractériser un personnage réaliste :

en:

Attach:Le Δ Colonel Chabert

  • Caractériser un personnage réaliste :'''
01/06/2012 à 14:26 par julie -
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en:

*Caractériser un personnage réaliste :

_ Le colonel Chabert : Le colonel Chabert est un homme mystérieux, neutre, discret, malade, inquiétant et impassible => il ressemble plus à un mort qu'un vivant.
L'auteur donne de nombreuses précisions physiques sur le personnage (d'abord en entier puis précise des choses sur lui ex : bouquets de poils touffus).
L'auteur réfère le colonel Chabert à Rembrandt. La métaphore filée nous donne le sentiment que le personnage est cadavérique physiquement.

_ Honoré de Balzac : "Le père Goriot,I"
Problématiques énoncées sur le texte :
-En quoi l'attitude du personnage montre t'il sa complexité ?
-En quoi le portrait de Vautrin met il en évidence un personnage paradoxal ?

L'auteur montre la supériorité du personnage à travers le champs lexical de la force "épaules large" L3, "le buste" L3, "les mains épaisses carrées" L4.
Vautrin à des rides, donc il a une certaine expériences de la vie, il a une activité de nuit donc il cache se qu'il fait, donc sont activité est inadéquate.
Il y a un certain paradoxe entre son corps et son apparence.

01/06/2012 à 13:40 par julie -
01/06/2012 à 13:40 par julie -
01/06/2012 à 13:40 par julie -
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Synthèse du cours (notions littéraires importantes, courants littéraires, etc.) => rôle :

en:

Synthèse du cours (notions littéraires importantes, courants littéraires, etc.) => rôle :

Le naturalisme et le réalisme apparaissent au 19ème siècle => l'art roman.
Guillaume de Maupassant est un écrivain réaliste qui transforme la vérité constante, brutale et déplaisante, pour en tirer une aventure exceptionnelle et séduisante.

le plan de "Pierre et Jean" n'est qu'une série de combinaisons ingénieuses conduisant avec adresse au dénouement.
Il exagère la ressemblance pour plaire.
Il cherche à nous communiquer une idée personnelle du monde en la reproduisant dans un livre :
=> Faire vrai consiste à donner l'illusion complète du vrai. C'est à dire, faire croire quelque chose alors que la raison indique le contraire.

Le réaliste est un mouvement artistique moderne apparut au 19ème (Europe, Italie, Allemagne), il cherche à dépeindre la réalité telle qu'elle ai, sans idéalisation et sans artifice.
Il s'oppose au romantisme qui à dominé la première moitié siècle.

L'écrivain réaliste s'inspire des méthodes scientifiques et en particulier de la médecine et des sciences naturelles.
Les auteurs réalistes deviennent historien des moeurs de leur époque.
L'écrivain réaliste nourrit son travail d'enquêtes minutieuses réalisées sur le terrain à la manière d'un journaliste.

Le réalisme s'installe entre 1850 et 1890.

01/06/2012 à 13:05 par kevin -
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  • http://static.intellego.fr/uploads/1/6/164368/media/Images/Frise%20chronologique%20des%20movements%20litt%C3%A9raires%20du%20XIXe%20siecle.png
30/05/2012 à 23:11 par hayate -
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Lignes 36-40 modifiées:

-Probante :

-Disparate :

-Livide :

en:

-Probante : Qui prouve, qui est concluant.

-Disparate : Qui tranche fortement, qui contraste désagréablement, qui manque d'harmonie.

-Livide :Qui est de couleur plombée, entre le noir et le bleu, telle que devient la couleur d'une chair meurtrie par quelque coup. Un teint livide. Des taches livides sur la peau.

30/05/2012 à 23:07 par hayate -
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30/05/2012 à 23:06 par hayate -
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Livide :

en:

-Livide :

30/05/2012 à 23:06 par hayate -
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-Probante :

-Disparate :

Livide :

30/05/2012 à 23:01 par hayate -
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-Romantisme :Le romantisme est un mouvement artistique apparu au cours du XVII Ie? siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au début du XI Xe? siècle en France, en Italie et en Espagne.

en:

-Romantisme :Le romantisme est un mouvement artistique apparu au cours du XVIII siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au début du XIX siècle en France, en Italie et en Espagne.

30/05/2012 à 23:01 par hayate -
Ligne 23 modifiée:

-Réalisme :Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XI Xe? siècle, notamment en Italie et en Allemagne.

en:

-Réalisme :Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XIX siècle, notamment en Italie et en Allemagne.

30/05/2012 à 23:00 par hayate -
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-Romantisme :

en:

-Romantisme :Le romantisme est un mouvement artistique apparu au cours du XVII Ie? siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au début du XI Xe? siècle en France, en Italie et en Espagne.

30/05/2012 à 22:59 par hayate -
Lignes 19-21 modifiées:

-Registre :
On appelle registre littéraire l’ensemble des caractéristiques d’un texte qui provoquent des effets particuliers (émotionnels ou intellectuels) sur le lecteur ou le spectateur.

en:

-Registre :On appelle registre littéraire l’ensemble des caractéristiques d’un texte qui provoquent des effets particuliers (émotionnels ou intellectuels) sur le lecteur ou le spectateur.

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-Atypique :

en:

-Atypique : Qui diffère du type normal, habituel. Inclassable.

30/05/2012 à 22:57 par hayate -
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-Anodin :

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-Anodin : Sans gravité, insignifiant.

30/05/2012 à 22:55 par hayate -
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-Inadéquation :Fait de ne pas correspondre, ne pas être adéquat'''

en:

-Inadéquation :Fait de ne pas correspondre, ne pas être adéquat

30/05/2012 à 22:54 par hayate -
Lignes 26-27 modifiées:

-Inadéquation : '''Fait de ne pas correspondre, ne pas être adéquat
'''

en:

-Inadéquation :Fait de ne pas correspondre, ne pas être adéquat'''

30/05/2012 à 22:53 par hayate -
Lignes 26-27 modifiées:

-Inadéquation :

en:

-Inadéquation : '''Fait de ne pas correspondre, ne pas être adéquat
'''

30/05/2012 à 22:48 par hayate -
Lignes 28-32 modifiées:

-Anodin :

-Atypique :

-Romantisme :

en:

-Anodin :

-Atypique :

-Romantisme :

30/05/2012 à 22:47 par hayate -
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-Inadéquation :

en:

-Inadéquation :

30/05/2012 à 22:47 par hayate -
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'''-Inadéquation :
-Anodin :
-Atypique :
Romantisme :'''

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-Inadéquation :

-Anodin :

-Atypique :

-Romantisme :

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'''-Inadéquation :
-Anodin :
-Atypique :
Romantisme :'''

30/05/2012 à 22:44 par hayate -
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-Réalisme :Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XI Xe? siècle, notamment en Italie et en Allemagne.
'''

en:

-Réalisme :Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XI Xe? siècle, notamment en Italie et en Allemagne.

30/05/2012 à 22:44 par hayate -
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-Réalisme :'''Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XI Xe? siècle, notamment en Italie et en Allemagne.

en:

-Réalisme :Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XI Xe? siècle, notamment en Italie et en Allemagne.

30/05/2012 à 22:43 par hayate -
Lignes 22-23 modifiées:

-Réalisme :

en:

-Réalisme :'''Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XI Xe? siècle, notamment en Italie et en Allemagne.
'''

30/05/2012 à 22:42 par hayate -
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* Le naturalisme: 1860-1890'''

*Le réalisme: 1850-1890

*Le romantisme: 1820-1850
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-Le naturalisme: 1860-1890

-Le réalisme: 1850-1890

-Le romantisme: 1820-1850

30/05/2012 à 22:41 par hayate -
Lignes 26-27 modifiées:

* Le naturalisme: 1860-1890
'''

en:

* Le naturalisme: 1860-1890'''

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'''

30/05/2012 à 22:40 par hayate -
Lignes 26-30 modifiées:

* Le naturalisme: 1860-1890

*Le réalisme: 1850-1890

*Le romantisme: 1820-1850

en:

* Le naturalisme: 1860-1890
'''
*Le réalisme: 1850-1890

*Le romantisme: 1820-1850

30/05/2012 à 22:39 par hayate -
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-Romanesque :

en:

-Romanesque :Ce terme a deux sens bien distincts: Il désigne tout ce qui se rapporte au roman (ex: genre romanesque).

29/05/2012 à 23:52 par hayate -
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en:
29/05/2012 à 23:51 par hayate -
Lignes 21-23 ajoutées:

-Romanesque :
-Réalisme :
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29/05/2012 à 23:49 par hayate -
Lignes 19-20 modifiées:

* Registre :
On appelle registre littéraire l’ensemble des caractéristiques d’un texte qui provoquent des effets particuliers (émotionnels ou intellectuels) sur le lecteur ou le spectateur.

en:

-Registre :
On appelle registre littéraire l’ensemble des caractéristiques d’un texte qui provoquent des effets particuliers (émotionnels ou intellectuels) sur le lecteur ou le spectateur.

29/05/2012 à 23:48 par hayate -
Ligne 19 modifiée:

* Registre :

en:

* Registre :

29/05/2012 à 23:48 par hayate -
Lignes 19-20 modifiées:
en:

* Registre :
On appelle registre littéraire l’ensemble des caractéristiques d’un texte qui provoquent des effets particuliers (émotionnels ou intellectuels) sur le lecteur ou le spectateur.

24/05/2012 à 10:15 par kevin -
Ligne 23 modifiée:

* Le naturalisme: 1860-1890

en:

* Le naturalisme: 1860-1890

Lignes 25-27 modifiées:

*Le réalisme: 1850-1890

*Le romantisme: 1820-1850

en:

*Le réalisme: 1850-1890

*Le romantisme: 1820-1850

24/05/2012 à 10:15 par kevin -
Lignes 23-27 modifiées:
  • Le naturalisme: 1860-1890
  • Le réalisme: 1850-1890
  • Le romantisme: 1820-1850
en:

* Le naturalisme: 1860-1890

*Le réalisme: 1850-1890

*Le romantisme: 1820-1850

24/05/2012 à 10:14 par kevin -
Lignes 22-30 modifiées:
en:
  • Le naturalisme: 1860-1890
  • Le réalisme: 1850-1890
  • Le romantisme: 1820-1850
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Equipe 7 Synthèse de la séquence 5 : Le personnage dans les romans réalistes

(:note IMPORTANT :|'''mise en forme => procédez de manière synthétique (listes numérotées ou à puce, tableau, schéma, cartes heuristiques, hyperliens, etc.)''':)
(:toc:)

Evaluation

TextesCoursGlossaireChronologieCultureExpressionTOTAL
5 points4 points2 points3 points3 points3 pointsBarême
      ??/20

Analyses des textes (repérages, outils littéraires, effets produits, etc.) => rôle :

Synthèse du cours (notions littéraires importantes, courants littéraires, etc.) => rôle :

Glossaire (définitions, liste de vocabulaire, etc.) => rôle :

Chronologie (points historiques, frise, ligne de temps, etc.) => rôle :

Références culturelles (illustrations par des œuvres, références artistiques, grandes découvertes, etc.) => rôle :


D'autres actions ou possibilités :

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Webmestre : Stéphane FONTAINE - Lycée Germaine Tillion - Montbéliard