Historique de Seconde5.Equipe6Synthese3

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20/04/2012 à 16:15 par jessica -
Lignes 184-192 modifiées:
# [+la tragédie+] est une genre théâtral, qui doit inspirer la pitié et la terreur, il est écrit en 5 actes et en alexandrins. Il est (comme tous les genres théâtraux) composé de grands auteur, comme :
* [+RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".
* [+CORNEILLE :+] un autre dramaturge français très connu pour son oeuvre "le Cid".
# [+la comédie+] est un genre théâtral, il doit faire rire les spectateurs, la forme du texte est très diversifié: 1,3 ou 5 actes en prose ou en vers. Les auteurs les plus connus de ce genre théâtrale sont:
* [+MOLIERE :+] un auteur de comédie très connu, voire le plus connu, au XVIIème sicle. Il est l'auteur de "Bourgeois Gentilhomme" et "Le Malade Imaginaire".
* [+MARIVAUX :+] auteur de comédie, "L'Île des esclaves" et "La Colonie" sont ses oeuvres théâtrales principales.
# [+le drame+] est un genre théâtral, il doit emouvoir les spectateurs, la forme de son texte est la même que celle de la comédie. Ses auteurs les plus connu sont :
* [+DUMAS :+] auteur connu de drames, et auteur de "La chasse et l'amour" et "La Tour de Nesie".
* [+MUSSET :+] auteur de drames, et de "Les caprices de Marianne".
en:
* [+la tragédie+] est une genre théâtral, qui doit inspirer la pitié et la terreur, il est écrit en 5 actes et en alexandrins. Il est (comme tous les genres théâtraux) composé de grands auteur, comme :
- [+RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".
- [+CORNEILLE :+] un autre dramaturge français très connu pour son oeuvre "le Cid".
* [+la comédie+] est un genre théâtral, il doit faire rire les spectateurs, la forme du texte est très diversifié: 1,3 ou 5 actes en prose ou en vers. Les auteurs les plus connus de ce genre théâtrale sont:
- [+MOLIERE :+] un auteur de comédie très connu, voire le plus connu, au XVIIème sicle. Il est l'auteur de "Bourgeois Gentilhomme" et "Le Malade Imaginaire".
- [+MARIVAUX :+] auteur de comédie, "L'Île des esclaves" et "La Colonie" sont ses oeuvres théâtrales principales.
* [+le drame+] est un genre théâtral, il doit emouvoir les spectateurs, la forme de son texte est la même que celle de la comédie. Ses auteurs les plus connu sont :
- [+DUMAS :+] auteur connu de drames, et auteur de "La chasse et l'amour" et "La Tour de Nesie".
- [+MUSSET :+] auteur de drames, et de "Les caprices de Marianne".
20/04/2012 à 16:09 par jessica -
Lignes 181-183 modifiées:
# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand
auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".
en:
'+ '+[+Le théâtre classique et sa représentation+]+' du XVIIème au XIXème siècle.+'
Il y a plusieurs genres
comme:

# [+la
tragédie+] est une genre théâtral, qui doit inspirer la pitié et la terreur, il est écrit en 5 actes et en alexandrins. Il est (comme tous les genres théâtraux) composé de grands auteur, comme :
* [+RACINE :+] un dramaturge français considéré comme
l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".
* [+CORNEILLE :+] un autre dramaturge français très connu pour son oeuvre "le Cid".
# [+la comédie+] est un genre théâtral, il doit faire rire les spectateurs, la forme du texte est très diversifié: 1,3 ou 5 actes en prose ou en vers. Les auteurs les plus connus de ce genre théâtrale sont:
* [+MOLIERE :+] un auteur de comédie très connu, voire le plus connu, au XVIIème sicle. Il est l'auteur de "Bourgeois Gentilhomme" et "Le Malade Imaginaire".
* [+MARIVAUX :+] auteur de comédie, "L'Île des esclaves" et "La Colonie" sont ses oeuvres théâtrales principales.
# [+le drame+] est un genre théâtral, il doit emouvoir les spectateurs, la forme de son texte est la même que celle de la comédie. Ses auteurs les plus connu sont :
* [+DUMAS :+] auteur connu de drames, et auteur de "La chasse et l'amour" et "La Tour de Nesie".
* [+MUSSET :+] auteur de drames, et de "Les caprices de Marianne".
20/04/2012 à 15:22 par jessica -
20/04/2012 à 15:22 par jessica -
20/04/2012 à 15:21 par jessica -
Lignes 204-209 modifiées:
Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs : -Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.(http://clgdrouyn.fr/IMG/jpg/01-3.jpg)
-Galilée (1564-1642) invente les lunettes astronomique.
(http://www.tpelune.com/site/wp-content/uploads/2010/01/telescopeGalilee1.jpg)
-Descartes, philosophe française il a inventé la dissertation en 3 parties.
-Newton met au point la gravitation.
-Gassenti met au point le début de la réflexion sur la pile électrique.+'
en:
Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs :
-Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.(http://clgdrouyn.fr/IMG/jpg/01-3.jpg

-Galilée (1564-1642) invente les lunettes astronomique.
(http://www.tpelune.com/site/wp-content/uploads/2010/01/telescopeGalilee1.jpg

-Descartes, philosophe française il a inventé la dissertation en 3 parties.

-Newton met au point la gravitation.

-Gassenti met au point le début de la réflexion sur la pile électrique.+'
20/04/2012 à 15:20 par jessica -
Lignes 204-205 modifiées:
Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs : -Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.(http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSq0hA4uZkeABw1Vz90j14gryLeRLxnrnu_1OaTkMr22sUhNCqCjEN39GGnSQ
en:
Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs : -Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.(http://clgdrouyn.fr/IMG/jpg/01-3.jpg)
20/04/2012 à 15:18 par jessica -
Lignes 204-205 modifiées:
Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs : -Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.
en:
Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs : -Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.(http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSq0hA4uZkeABw1Vz90j14gryLeRLxnrnu_1OaTkMr22sUhNCqCjEN39GGnSQ
Ligne 207 modifiée:
en:
(http://www.tpelune.com/site/wp-content/uploads/2010/01/telescopeGalilee1.jpg)
20/04/2012 à 14:59 par jessica -
Lignes 215-216 modifiées:
2.En quoi l'impuissance de Phèdre face à l'intensité de ses sentiments est-elle une fatalité ?
en:
2.En quoi l'impuissance de Phèdre face à l'intensité de ses sentiments est-elle une fatalité ?
3. En quoi la représentation aide-t-elle à la compréhension du texte
?
19/04/2012 à 23:42 par pauline -
19/04/2012 à 23:41 par pauline -
Lignes 99-100 modifiées:
Dans le texte de Phèdre de l'acte 3, scène 2, nous pouvons trouver dans un premier temps plusieurs champs lexicaux comme celui du mal "ennemi" vers 6, "on me déteste" vers 12 ou encore " venge toi " vers 10.,ceci exprime une vengeance,par la suite un champs lexical des parties du corps "les genoux" vers 8, "oreilles" vers 9,un champs lexical du regard "voir", "honte" qui exprime un sentiments à travers son regard.Dans un deuxième temps,pouvons trouver des connotation méliorative comme "ses superbes oreilles" vers 9 ou encore "ton triomphe parfait" vers 4, mais aussi une personnification "Ton nom semble offenser ses superbes oreilles" vers 9,les phrases interrogative; elles sont oratoire, l’apostrophe "ô toi" vers 1 simule un dialogue, le monologue est fait pour que le spectateur appréhende Phèdre ( suivre le développement de l'acte et de la pièce). Thésée va rechercher sa bien aimé aux enfer, elle est donc lucide sur ses sentiments et sa perturbation. Dans un troisième temps,nous pouvons trouver également une antiphrase "suis-je assez confondue", le " Tu ne saurais plus loin pousser ta cruauté" est un verbe au conditionnel qui montre la soumission de Phèdre face à la volonté de Vénus, il y a aussi une hyperbole " tous tes trois ont porté" qui montre une supériorité de la déesse. En dernier, nous pouvons appercevoir un vocabulaire de guerrier " triomphe","troit", cela montre l'affrontement, qui débouche sur une guerre ouverte,de plus "attaque un ennemi qui te sois plus rebelle" vers 6 marque la guerre, c'est donc une différence entre les Dieux et le conflit et le conflit entre Phèdre et Vénus qui veut se venger et va donc implorer la déesse Vénus. Et enfin dans le texte de Jean Racine,la phrase " Déesse, venge toi" vers 10, est un appel à un acte, elle lui ordonne, l'utilisation de la première personne du pluriel marque une souffrance de Phèdre et Vénus.
en:
Dans le texte de Phèdre de l'acte 3, scène 2, nous pouvons trouver dans un premier temps plusieurs champs lexicaux comme celui du mal "ennemi" vers 6, "on me déteste" vers 12 ou encore " venge toi " vers 10.,ceci exprime une vengeance,par la suite un champs lexical des parties du corps "les genoux" vers 8, "oreilles" vers 9,un champs lexical du regard "voir", "honte" qui exprime un sentiments à travers son regard.Dans un deuxième temps,pouvons trouver des connotation méliorative comme "ses superbes oreilles" vers 9 ou encore "ton triomphe parfait" vers 4, mais aussi une personnification "Ton nom semble offenser ses superbes oreilles" vers 9,les phrases interrogative; elles sont oratoire, l’apostrophe "ô toi" vers 1 simule un dialogue, le monologue est fait pour que le spectateur appréhende Phèdre ( suivre le développement de l'acte et de la pièce). Thésée va rechercher sa bien aimé aux enfer, elle est donc lucide sur ses sentiments et sa perturbation. Dans un troisième temps,nous pouvons trouver également une antiphrase "suis-je assez confondue", le " Tu ne saurais plus loin pousser ta cruauté" est un verbe au conditionnel qui montre la soumission de Phèdre face à la volonté de Vénus, il y a aussi une hyperbole " tous tes trois ont porté" qui montre une supériorité de la déesse. En dernier, nous pouvons appercevoir un vocabulaire de guerrier " triomphe","troit", cela montre l'affrontement, qui débouche sur une guerre ouverte,de plus "attaque un ennemi qui te sois plus rebelle" vers 6 marque la guerre, c'est donc une différence entre les Dieux et le conflit et le conflit entre Phèdre et Vénus qui veut se venger et va donc implorer la déesse Vénus. Et enfin dans le texte de Jean Racine,la phrase " Déesse, venge toi" vers 10, est un appel à un acte, elle lui ordonne, l'utilisation de la première personne du pluriel marque une souffrance de Phèdre et Vénu

%red%CONCLUSION FINALE%%: Dans le texte de Phèdre, nous pouvons voir une opposition entre Phèdre et le couple qui donne lieu également à un tableau qui oppose l'amour innocent et l'amour coupable et non partagé
. De plus, Phèdre se sent humilié vis à vis de l'amour entre Hippolyte et Aricie, la passion de Phèdre va apparaître dans une nouvelle dimension, qui est celle de la jalousie, le dépit, la haine et la culpabilité qui se conjuguent en un paroxysme qui aliène Phèdre, en lui enlevant même sa lucidité. Cette passion s'empare peu à peu d'elle et l'enferme dans une douleur et dans une solitude qui devient tragique, Phèdre exprime sa souffrance sur diverse forme, elle ne peut plus supporter cette douleur et ne peut plus vivre ainsi.
De ce point de vue, cette scène accélère la progression dramatique et précipite Phèdre vers le suicide.


%blue%MUSIQUE DU XVII ème siècle
%%


-Lully, musicien qui accompagne les comédies de pièce de Molière dans les spectacles, on danse. ,Dans ce morceau nous entendons du clavesin qui est l'ancêtre du piano, instrument à corde (violoncelle). Dans un autre extrait beaucoup moin dynamique mais rythmé, tout est produit par le musicien, l'univers musical.

Tous les matin du monde, fin du XVII et début du XVIII ème siècle : "Le Cid" acte II, scène 2 par CORNEILLE, joué par GERARD PHILIPE qui est un grand acteur.
Ceci est donc une tragédie, environnemental ou il y a du bruit partout, faut se laissé emmener par la qualité du texte.

-Le Poussin (Nicolas Poussin): oeuvre des 4 saisons de 1660 à 1664, conservé au Musée du Louvre à Paris, ses tableau font 1mètre 18 sur 1mètre 60.
Ils ont été peint à Rome en 1793, la fondation provient du Louvre. Sur ses tableau nous pouvons voir toujours des scène de la mithologye, chaque saison est illustré par une histoire par exemple dans le tableau 1, montre le paradis terrestre, il y a également dans ce tableau une opposition jour et nuit, le tableau 2 montre ainsi les scènes de la bible.


19/04/2012 à 23:22 par pauline -
19/04/2012 à 23:22 par pauline -
Lignes 55-57 modifiées:
%blue% ''' LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME'''%%
en:
%blue%LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME
%%
19/04/2012 à 23:21 par pauline -
19/04/2012 à 23:21 par pauline -
Ligne 89 modifiée:
Mais il y a également des oxymore qui consiste à nous montrer deux termes opposés, cela nous montre des contradiction interne du personnages comme par exemple avec ceci «  Superbe ennemie » vers 4, «  Âme éperdue » vers 6. On peut voir aussi qu'il y a une Gradation qui a une progression dans l'intensité des sentiments du personnages, celui est transformé voir transfigurée par ses sentiments «  Je le vie, je rougis, je pâlis à sa vue » vers 6. On peut voir notamment une personnification à travers ce vers «  Athènes me montra «  vers 4: On assiste à un conflit entre les dieux et Phèdre . Il y a également une périphrases, elle consiste à dire en plusieurs mots ce qu'on pourraient dire en utilisant plusieurs termes «  Le fils d'Egée » vers 1.
en:
Mais il y a également des oxymore qui consiste à nous montrer deux termes opposés, cela nous montre des contradiction interne du personnages comme par exemple avec ceci «  Superbe ennemie » vers 4, «  Âme éperdue » vers 6. On peut voir aussi qu'il y a une Gradation qui a une progression dans l'intensité des sentiments du personnages, celle ci est transformé voir transfigurée par ses sentiments «  Je le vie, je rougis, je pâlis à sa vue » vers 6. On peut voir notamment une personnification à travers ce vers «  Athènes me montra «  vers 4: On assiste à un conflit entre les dieux et Phèdre . Il y a également une périphrases, elle consiste à dire en plusieurs mots ce qu'on pourraient dire en utilisant plusieurs termes «  Le fils d'Egée » vers 1.
Lignes 99-105 modifiées:
Dans le texte de Phèdre de l'acte 3, scène 2, nous pouvons trouver plusieurs champs lexicaux comme celui du mal "ennemi" vers 6, "on me déteste" vers 12 ou encore " venge toi " vers 10.,ceci exprime une vengence mais aussi un champs lexical de parties du corps "les genoux" vers 8, "oreilles" vers 9. Ensuite nous pouvons trouver des connotation méliorative comme "ses superbes oreilles" vers 9 ou encore "ton triomphe parfait" vers 4, mais aussi une personnification "Ton nom semble offenser ses superbes oreilles" vers 9, nous pouvons trouver par la suite des phrases interrogative; elles sont oratoire, l'aporstrophe "ô toi" vers 1 simule un dialogue, le monologue fait pour que le spectateur appréhende Phèdre ( suivre le développement de l'acte et de la pièce). Thésée va rechercher sa bien aimé aux enfert, elle est donc lucide sur ses sentiments et sa perturbation. Nous pouvons voir aussi un champs lexical du regard "voir", "honte" qui exprime un sentiments à travers son regard, il y a également une antiphrase "suis-je assez confondue", le " Tu ne saurais plus loin pousser ta cruauté" est un verbe au conditionnel qui montre la soumission de Phèdre face à la volonté de Vénus, il y a aussi une hyperbole " tous tes trois ont porté" qui montre une supériorité de la déesse. Par la suite nous pouvons appercevoir une vocabulaire de guerrier " triomphe","troit", cela montre l'affrontement, qui débouche sur une guerre ouverte.


en:
Dans le texte de Phèdre de l'acte 3, scène 2, nous pouvons trouver dans un premier temps plusieurs champs lexicaux comme celui du mal "ennemi" vers 6, "on me déteste" vers 12 ou encore " venge toi " vers 10.,ceci exprime une vengeance,par la suite un champs lexical des parties du corps "les genoux" vers 8, "oreilles" vers 9,un champs lexical du regard "voir", "honte" qui exprime un sentiments à travers son regard.Dans un deuxième temps,pouvons trouver des connotation méliorative comme "ses superbes oreilles" vers 9 ou encore "ton triomphe parfait" vers 4, mais aussi une personnification "Ton nom semble offenser ses superbes oreilles" vers 9,les phrases interrogative; elles sont oratoire, l’apostrophe "ô toi" vers 1 simule un dialogue, le monologue est fait pour que le spectateur appréhende Phèdre ( suivre le développement de l'acte et de la pièce). Thésée va rechercher sa bien aimé aux enfer, elle est donc lucide sur ses sentiments et sa perturbation. Dans un troisième temps,nous pouvons trouver également une antiphrase "suis-je assez confondue", le " Tu ne saurais plus loin pousser ta cruauté" est un verbe au conditionnel qui montre la soumission de Phèdre face à la volonté de Vénus, il y a aussi une hyperbole " tous tes trois ont porté" qui montre une supériorité de la déesse. En dernier, nous pouvons appercevoir un vocabulaire de guerrier " triomphe","troit", cela montre l'affrontement, qui débouche sur une guerre ouverte,de plus "attaque un ennemi qui te sois plus rebelle" vers 6 marque la guerre, c'est donc une différence entre les Dieux et le conflit et le conflit entre Phèdre et Vénus qui veut se venger et va donc implorer la déesse Vénus. Et enfin dans le texte de Jean Racine,la phrase " Déesse, venge toi" vers 10, est un appel à un acte, elle lui ordonne, l'utilisation de la première personne du pluriel marque une souffrance de Phèdre et Vénus.
Ligne 103 supprimée:
18/04/2012 à 22:53 par pauline -
18/04/2012 à 22:53 par pauline -
Ligne 99 modifiée:
Dans le texte de Phèdre de l'acte 3, scène 2, nous pouvons trouver plusieurs champs lexicaux comme celui du mal "ennemi" vers 6, "on me déteste" vers 12 ou encore " venge toi " vers 10.,ceci exprime une vengence mais aussi un champs lexical de parties du corps "les genoux" vers 8, "oreilles" vers 9. Ensuite nous pouvons trouver des connotation méliorative comme "ses superbes oreilles" vers 9 ou encore "ton triomphe parfait" vers 4, mais aussi une personnification "Ton nom semble offenser ses superbes oreilles" vers 9, nous pouvons trouver par la suite des phrases interrogative; elles sont oratoire, l'aporstrophe "ô toi" vers 1 simule un dialogue, le monologue fait pour que le spectateur appréhende Phèdre ( suivre le développement de l'acte et de la pièce). Thésée va rechercher sa bien aimé aux enfert, elle est donc lucide sur ses sentiments et sa perturbation.
en:
Dans le texte de Phèdre de l'acte 3, scène 2, nous pouvons trouver plusieurs champs lexicaux comme celui du mal "ennemi" vers 6, "on me déteste" vers 12 ou encore " venge toi " vers 10.,ceci exprime une vengence mais aussi un champs lexical de parties du corps "les genoux" vers 8, "oreilles" vers 9. Ensuite nous pouvons trouver des connotation méliorative comme "ses superbes oreilles" vers 9 ou encore "ton triomphe parfait" vers 4, mais aussi une personnification "Ton nom semble offenser ses superbes oreilles" vers 9, nous pouvons trouver par la suite des phrases interrogative; elles sont oratoire, l'aporstrophe "ô toi" vers 1 simule un dialogue, le monologue fait pour que le spectateur appréhende Phèdre ( suivre le développement de l'acte et de la pièce). Thésée va rechercher sa bien aimé aux enfert, elle est donc lucide sur ses sentiments et sa perturbation. Nous pouvons voir aussi un champs lexical du regard "voir", "honte" qui exprime un sentiments à travers son regard, il y a également une antiphrase "suis-je assez confondue", le " Tu ne saurais plus loin pousser ta cruauté" est un verbe au conditionnel qui montre la soumission de Phèdre face à la volonté de Vénus, il y a aussi une hyperbole " tous tes trois ont porté" qui montre une supériorité de la déesse. Par la suite nous pouvons appercevoir une vocabulaire de guerrier " triomphe","troit", cela montre l'affrontement, qui débouche sur une guerre ouverte.
16/04/2012 à 20:36 par pauline -
16/04/2012 à 20:36 par pauline -
Lignes 55-57 modifiées:
''' LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME'''
en:
%blue% ''' LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME'''%%
Lignes 68-69 modifiées:
''' LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS'''
en:
%blue%''' LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS'''%%
Lignes 85-86 modifiées:
'''ANALYSE DE PHEDRE ACTE 1, SCENE 3 PAR JEAN RACINE,1677'''
en:
%blue%'''ANALYSE DE PHEDRE ACTE 1, SCENE 3 PAR JEAN RACINE,1677'''%%
Lignes 93-99 ajoutées:



%blue%ANALYSE DE PHEDRE ACTE 3, SCENE 2%%


Dans le texte de Phèdre de l'acte 3, scène 2, nous pouvons trouver plusieurs champs lexicaux comme celui du mal "ennemi" vers 6, "on me déteste" vers 12 ou encore " venge toi " vers 10.,ceci exprime une vengence mais aussi un champs lexical de parties du corps "les genoux" vers 8, "oreilles" vers 9. Ensuite nous pouvons trouver des connotation méliorative comme "ses superbes oreilles" vers 9 ou encore "ton triomphe parfait" vers 4, mais aussi une personnification "Ton nom semble offenser ses superbes oreilles" vers 9, nous pouvons trouver par la suite des phrases interrogative; elles sont oratoire, l'aporstrophe "ô toi" vers 1 simule un dialogue, le monologue fait pour que le spectateur appréhende Phèdre ( suivre le développement de l'acte et de la pièce). Thésée va rechercher sa bien aimé aux enfert, elle est donc lucide sur ses sentiments et sa perturbation.
16/04/2012 à 15:11 par pauline -
16/04/2012 à 15:11 par pauline -
Lignes 17-18 modifiées:
*L%red%es mots soulignés en rouge sont retranscrit dans le glossaire pour connaître la définition du mot%%
en:
*L%red%es mots soulignés en rouge sont retranscrit en bas,pour connaître la définition du mot%%
Lignes 83-86 modifiées:
%red%Colportage%%: marchand qui vend de tout.
%red%Imprécations%%: Malédiction,qui souhaite le malheur.
en:
Lignes 93-100 ajoutées:






%red%Colportage%%: marchand qui vend de tout.
%red%Imprécations%%: Malédiction,qui souhaite le malheur.
16/04/2012 à 15:10 par pauline -
16/04/2012 à 15:10 par pauline -
Lignes 87-88 modifiées:
'''ANALYSE DE PHEDRE ACTE 1? SCENE 3 PAR JEAN RACINE,1677'''
en:
'''ANALYSE DE PHEDRE ACTE 1, SCENE 3 PAR JEAN RACINE,1677'''
Lignes 99-109 supprimées:
Nouveaux dramaturges comme Corneille (1606-1684) et Racine (1639-1699)


Dans le texte de Phèdre acte 1 scène 3 l'auteur utilise plusieurs outils d'analyse comme :
''Le champ lexical de la vue'' qui montre la contradiction entre l'amour et ses conséquences.
''Le champ lexcial du corps humain'' où l'amour a des conséquences physiques sur le corps de Phèdre.
''Connotations péjoratives'' avec l'accentuation de la souffrance de Phèdre.
On peut relever aussi des ''figures de styles'' :
Gradation qui montre la progression dans l'intensité des sentiments de Phèdre.
Personnification dont Phèdre est en conflit contre les dieux.
Périphrase qui évoque des noms, n'ose pas affronter la réalité en les nommant.
16/04/2012 à 15:09 par pauline -
16/04/2012 à 15:08 par pauline -
Ligne 92 modifiée:
Les indices personnel «  Je », « Mon » dans ce texte , nous donne ici une tirade dans laquelle on peut s'identifier à la douleur de Phèdre. Ici le temps des verbes est plutôt conjugué à l'imparfait pour décrire les sentiments et au passé simple pour des actions qui ne sont pas terminé; on appelle ça ses actions dans le temps.
en:
Les indices personnel «  Je », « Mon » dans ce texte , nous donne ici une tirade dans laquelle on peut s'identifier à la douleur de Phèdre. Ici le temps des verbes est plutôt conjugué à l'imparfait pour décrire les sentiments et au passé simple pour des actions qui ne sont pas terminé; on appelle ça ses actions dans le temps. Le présent d'énonciation indique l'intensité de sa douleur au quotidien.
16/04/2012 à 15:08 par pauline -
16/04/2012 à 15:08 par pauline -
Lignes 199-200 ajoutées:
1. Comment la passion de Phèdre la transforme t-elle en victime ?
2.En quoi l'impuissance de Phèdre face à l'intensité de ses sentiments est-elle une fatalité ?
16/04/2012 à 15:06 par pauline -
16/04/2012 à 15:06 par pauline -
Lignes 85-115 modifiées:
'+Dans l'époque de la tragédie classique il y a :+'

'''3 rois''' :

Henri IV (1610)
Louis XIII (prend le pouvoir)
Louis XIV (monarque absolu)



'''3 genres littéraires''' :

théâtre classique (comédie, tragédie et la règle des 3 unités
roman psychologique
poésie mondaine


'''3 courants littéraires''' :

le baroque
la préciosité
le classicisme : * portrait moral de la nature humaine.
* raison VS passion dont un est privilégié


'''Des peintres''' :
Charles le Brun (1619-1690)
Claude Gellée (1600-1682)
Pierre Paul Rubens (1577-1640)


'''Des compositeurs''' :
Jean Baptiste Lully qui est un écrivain de ballet (1632-1687)
François Couperin (1668-1733)
Claudio Monteverdi
(1567-1643)
en:

'''ANALYSE DE PHEDRE ACTE 1? SCENE 3 PAR JEAN RACINE,1677'''

Dans le texte de Phèdre, nous trouvons plusieurs champs lexicaux comme le champs lexical de la vue « Je le vis » vers 5, «  je pâlit à sa vue » vers 5,«  mes yeux voyaient » vers 7, ceci entraîne des contradictions entre l'amour exprimé et les conséquences. C'est le moyen d'expression de la souffrance de Phèdre «  les yeux sont le miroir de l'âme » BLAISE PASCAL, le champ lexical du corps humain «  Mes yeux » vers 7, «  ma main » vers 17 ou encore «  mon corps » vers 8. L'amour a donc des conséquences physiques sur le corps de Phèdre: elles ne se contrôle donc plus.
Le champs lexical du feu apparaît ensuite comme «  Bruler » vers 8 ou encore « fumer » vers 19. Il exprime l'intensité de son amour et de sa souffrance. Le champs lexical de l'expression des sentiments comme « 
() je rougis, je pâlis à sa vue » vers 5, « J'adorais Hyppolyte (…) vers 18. C'est donc un sentiments qui exprime de la colère voir même de la haine. Plus elle se hait, plus elle fait d'action pour lui montrer son amour; on peut donc appelé ceci un cercle vicieux. Et arrive enfin le champ lexical de la religion «  Venus » 9, «  L'hymen » vers 2. Elle se réfugie dans la religion en implorant Vénus de la délivrer de sa tourmente. Il est devenue un Dieu pour elle; il est divinisé, nous avons donc un conflit humain. Dans le texte de Jean Racine nous pouvons également trouver plusieurs connotation péjorative « Mon mal » vers 1, « ennemi » vers 4 ou encore « sang » vers 10. Nous avons donc ici, une accentuation de sa souffrance et de la conscience du tragique de la situation dans laquelle elle est emmenée: Il n'y a plus aucune issue. Dans un deuxième temps, nous pouvons apercevoir une contradiction «  mes yeux ne voyaient plus » vers 7. Elle n'est plus du tout lucide sur ce qu'elle fait, il y a notamment une prétérition «  Je ne pouvais plus parler » vers 7. Elle est incapable de maitriser son flux de parole, elle est envahie par ses sentiments.
Mais il y a également des oxymore qui consiste à nous montrer deux termes opposés, cela nous montre des contradiction interne du personnages comme par exemple avec ceci «  Superbe ennemie » vers 4, «  Âme éperdue » vers 6. On peut voir aussi qu'il y a une Gradation qui a une progression dans l'intensité des sentiments du personnages, celui est transformé voir transfigurée par ses sentiments «  Je le vie, je rougis, je pâlis à sa vue » vers 6. On peut voir notamment une personnification à travers ce vers «  Athènes me montra «  vers 4: On assiste à un conflit entre les dieux et Phèdre . Il y a également une périphrases, elle consiste à dire en plusieurs mots ce qu'on pourraient dire en utilisant plusieurs termes «  Le fils d'Egée » vers 1.
Les indices personnel «  Je », « Mon » dans ce texte , nous donne ici une tirade dans laquelle on peut s'identifier à la douleur de Phèdre. Ici le temps des verbes est plutôt conjugué à l'imparfait pour décrire les sentiments et au passé simple pour des actions qui ne sont pas terminé; on appelle ça ses actions dans le temps.

%red%Conclusion%% : Malgré le temps qui passe, les sentiments de Phèdre ne s'estompe pas.
16/04/2012 à 14:33 par marlene -
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Lignes 208-209 modifiées:
Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs :-Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.
http://www.google.fr/search?tbm=isch&hl=fr&source=hp&q=machine+%C3%A0+calculer+blaise+pascal&btnG=Recherche+d%27images&gbv=2&biw=1024&bih=629&sei=mg-MT93mEaLP0QX-_fXDCQ#
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Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs : -Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.
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http://www.google.fr/imgres?q=lunette+astronomique+de+galil%C3%A9e&hl=fr&safe=vss&gbv=2&biw=1024&bih=629&tbm=isch&tbnid=6kR9UhBKhccDmM:&imgrefurl=http://heliocentrisme.free.fr/Partie%25203/3-1galilee.php&docid=LXhFIXQI-SXkdM&imgurl=http://heliocentrisme.free.fr/Partie%2525203/Lunettes.jpg&w=414&h=289&ei=yg-MT8mYH8qw0AXR3rnKCQ&zoom=1&iact=hc&vpx=564&vpy=150&dur=67&hovh=187&hovw=269&tx=157&ty=125&sig=112509466131471948345&page=1&tbnh=128&tbnw=182&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:3,s:0,i:72
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-Gassenti met au point le début de la réflexion sur la pile électrique.
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-Gassenti met au point le début de la réflexion sur la pile électrique.+'
16/04/2012 à 14:26 par marlene -
16/04/2012 à 14:26 par marlene -
Lignes 189-214 ajoutées:
3 rois différents :
-Henri IV, fin du XVIéme siècle-->1610
-Louis XIII (1610-1652) Pendant son règne il y a la guerre de trente ans de 1618 à 1648
-Un long règne de Louis XIV (1661-1715) : -Château de Versailles
-Édit de Nantes
-Fin du Jansénismes
3 courants littéraires :
-Le baroque
-La préciosité
-Le classicisme (1661-1685): -Les 3 unités : -Unité de lieu
-Unité de temps
-Unité d'action
-Querelle entre les anciens et les modernes (1684-1694)
Genres littéraires :
-Le théâtre classique
-Roman psychologique
-Poésie mondaine


Au XVIIéme siècle apparaît la science moderne par différents inventeurs :-Blaise Pascal (1623-1662) invente la machine à calculer.
http://www.google.fr/search?tbm=isch&hl=fr&source=hp&q=machine+%C3%A0+calculer+blaise+pascal&btnG=Recherche+d%27images&gbv=2&biw=1024&bih=629&sei=mg-MT93mEaLP0QX-_fXDCQ#
-Galilée (1564-1642) invente les lunettes astronomique.
http://www.google.fr/imgres?q=lunette+astronomique+de+galil%C3%A9e&hl=fr&safe=vss&gbv=2&biw=1024&bih=629&tbm=isch&tbnid=6kR9UhBKhccDmM:&imgrefurl=http://heliocentrisme.free.fr/Partie%25203/3-1galilee.php&docid=LXhFIXQI-SXkdM&imgurl=http://heliocentrisme.free.fr/Partie%2525203/Lunettes.jpg&w=414&h=289&ei=yg-MT8mYH8qw0AXR3rnKCQ&zoom=1&iact=hc&vpx=564&vpy=150&dur=67&hovh=187&hovw=269&tx=157&ty=125&sig=112509466131471948345&page=1&tbnh=128&tbnw=182&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:3,s:0,i:72
-Descartes, philosophe française il a inventé la dissertation en 3 parties.
-Newton met au point la gravitation.
-Gassenti met au point le début de la réflexion sur la pile électrique.
16/04/2012 à 14:02 par pauline -
16/04/2012 à 14:01 par pauline -
Lignes 83-84 modifiées:
Colportage: marchand qui vend de tout.
Imprécations: Malédiction,qui souhaite le malheur.
en:
%red%Colportage%%: marchand qui vend de tout.
%red%Imprécations%%: Malédiction,qui souhaite le malheur.
16/04/2012 à 13:52 par pauline -
Lignes 133-251 modifiées:
!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)


LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE

*L%red%es mots soulignés en rouge sont retranscrit dans le glossaire pour connaître la définition du mot%%

Tout d'habord le XVII ème siècle commence en 700, la société recherche l'ordre après le désordre, on recherche l'ordre dans plusieurs domaines comme le domaine social, religieux qui tente de fixer des règles comme le Jansénisme ou encore le goût de fixer des règles littéraires, on codifie la langue française( syntaxe, grammaire, orthographe).
On veut construire des règles qu'on impose, c'est donc Nicolas Boileau poète et écrivain français qui fixe ses règles.
Les faits:- La naissance des écrivains (pension royale Colbert), on voit au fil du temps apparaître la censure royale, mit en oeuvre par les hommes d'église.
- La renaissance des libraires ==> ouvrage religieux et savants en latin
==> %red%colportage%% de récits moyens ou court

- La naissance de la science moderne apparaît: en 1666 apparissions de l'académie des sciences : Cinq inventeurs sont présent à cette époque
==> Pascal, invente la machine à calculer
==> Gallilée, invente les lunettes astronomique
==> Descarte (phylosphe français), a inventer la dissertation en 3 parties
==> Newton, qui met au point la gravitation
==> Gassendi, met en avant la réflexion sur la pile électrique.

A cette époque 3 rois différents mit en avant comme Henri IV : début du XVII catholique et protestant
Louis XIII ==> règne par Richelieu et Mazarin, règne avec Anne D'Autriche.
Celui ci fera des guerres comme la guerre de trente ans et reprend le pouvoir dés qu'il est majeurs (13ans
Louis XII meurt et Louis XX prend ensuite le monarque absolu ==> règne long de 1661 à 1715,il prouve son règne en construisant le chateau de Versailles.

révocation de l'édit de Nantes (1685)on tolère les Juifs et on détruit l'abbaye de Pont Royal.

Au cours de ce siècle 3 courants littéraire apparaissent comme le style baroque et la préciosité et le classicisme qui a plusieurs objectifs (1661 à 1685), le but est de peindre l'homme en cernant les traits permanents de la nature humaine, formation de l'honnête homme ==> arts de l'équilibre et de l'homme.
==> avoir des propos "fruit de la raison" et non de la Passion (privilège un par rapport à l'autre), il faut de l'équilibre et de l'ordre, cela a eu une influence sur notre façon de pensé.
- La règle est de plaine et instruit par le théâtre, on appelle ça "la règle de toute les règles" (Molière CATARSIS)==> purgation des passions, à travers l'art on doit maintenant rechercher le naturelle.

2 règles submerge dans ce siècle: - La règle de la bienséances, on respecte les règles de vie de la société.
- puis la règle de la vraisemblance, l'exemplarité s'oppose à la réalité.

Dans le théâtre on doit respecter 3 règles, cela s'appelle "la règle des trois unités" : -L'unité de lieu
-L'unité de temps
-L'unité d'action
Dans le texte théâtrale tout est en alexandrins, plusieurs thèmes sont mit en avant dans le théâtre dont la société étouffante,faiblesse de l'être humain et l'idéale de l'honnête homme.

%red%Conclusion%%: On peut voir au cours de ce siècle que 3 genre littéraire domine celui qui vient en premier est le théâtre classique avec la comédie et la tragédie puis vient en deuxième position le roman "psychologique" puis la poésie mondaine. Les artistes les plus important au cours de ce siècle sont DESCARTE,CORNEILLE, LA FONTAINE,CHARLE PERRAULT, MOLIÈRE, MADAME DE LA FAYETTE et RACINE puis viennent par la suite les peintres comme GEORGE DE LA TOUR,LE CARAVAGE,NICOLAS POUSSIN,CHARLE LE BRUN (connue pour les plafond au Louvre, celui ci les a peints),CLAUDE GELLE "Le lorrain" et PIERRE PAUL RUBENS puis le compositeur le plus connue: LULLY (écrivains de la musique de plusieurs ballets) et enfin les architectes/jardinier de Versailles: MENSANT ET LE NOTRE



''' LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME'''

Dans les règle de la tragédie classique, nous pouvons voir la règle des trois unités: -L'unité d'action, on veut concentrer l'action principale et le refus secondaire assure la cohérence de l'oeuvre.
-L'unité de lieu, concentré sur un seul lieu (la scène identifiée comme lieu d'action)
-L'unité de temps, l'action ne peut pas durer plus d'une journée.

Viennent par la suite les règle de la vraisemblance et de la bienséance, pour les règle de la bienséance on interdit ce qui peut choquer le public comme la violence ou la grossièreté.
Le style intervient aussi dans la tragédie classique, c'est un genre théâtral(son registre se nomme le tragique)
Une tragédie développe généralement une action mettant en scène des héros ou des personnages de rang social élevé,ils doivent émouvoir et instruire le spectateur, provoquer sa terreur et sa pitié par le spectacle des passions humaines en lutte entre elles ou contre le destin.
C'est pour cela que l'énonciation peut créer un effet d'éloignement qui grandit les personnages, le lexique permet d'exclure les termes familiers puis vient ensuite la syntaxe avec ses formes interrogatives, exclamative, impérative dans les %red%imprécations%% font retenir l'émotion des personnages.Dans le conflit tragique, nous pouvons trois formes de conflit "le héros est déchiré par des désirs contradictoires","le héros se heurte à la volonté criminelle ou à la jalousie","le héros affronte un destin inévitable".


''' LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS'''

Venons ensuite au texte théâtrale,dans les conditions de sa représentation, nous trouvons plusieurs conditions appliqué: -Les lieux des spectacles (tréteaux des bateleurs, salle de bal ou de sport, jardins illuminés)
-Les décors (on veut rechercher de la couleur locale conduit à des reconstitutions méticuleuses)
-Les acteurs, ils deviennent de véritable professionel. Au cours des XVIIIe et XIVe siècles, les acteurs évoluent vers une plus grande %red%spontanéité%% dans l'expression des sentiments.
Du XVIIe au XIVe siècle, plusieurs genre théatraux sont mit en avant: -la comédie datant du XVIIe-XIVe siècles
-Le drame datant du XIXe siècle
-Puis la tragédie, l'oeuvre qui nous intéresse le plus, elle est formés de cinq actes en alexandrins, d'un style noble.
On cherche à inspirer la terreur et la pitié qui saisit à la vue d'un malheur exemplaire.
On met en scène la tragédie dans la pièce d'un palais ou peuvent se rencontrer les personnages qui y jouent.
La temps limité ne dépasse pas plus de vingt-quatre heures
L'action est unique, elle se finit mal
Les auteurs les plus rencontrés dans la tragédie sont CORNEILLE ==> "Médée" sa première tragédie de 1635 puis RACINE ==> "Phèdre" de 1677.
Nous trouvons autour de la tragédie, ses genres voisins comme la Tragi-comédie ou encore la comédie héroïque.

Colportage: marchand qui vend de tout.
Imprécations: Malédiction,qui souhaite le malheur.
'+Dans l'époque de la tragédie classique il y a :+'

'''3 rois''' :
Henri IV (1610)
Louis XIII (prend le pouvoir)
Louis XIV (monarque absolu)


'''3 genres littéraires''' :
théâtre classique (comédie, tragédie et la règle des 3 unités
roman psychologique
poésie mondaine


'''3 courants littéraires''' :
le baroque
la préciosité
le classicisme : * portrait moral de la nature humaine.
* raison VS passion dont un est privilégié


'''Des peintres''' :
Charles le Brun (1619-1690)
Claude Gellée (1600-1682)
Pierre Paul Rubens (1577-1640)


'''Des compositeurs''' :
Jean Baptiste Lully qui est un écrivain de ballet (1632-1687)
François Couperin (1668-1733)
Claudio Monteverdi (1567-1643)



Nouveaux dramaturges comme Corneille (1606-1684) et Racine (1639-1699)


Dans le texte de Phèdre acte 1 scène 3 l'auteur utilise plusieurs outils d'analyse comme :
''Le champ lexical de la vue'' qui montre la contradiction entre l'amour et ses conséquences.
''Le champ lexcial du corps humain'' où l'amour a des conséquences physiques sur le corps de Phèdre.
''Connotations péjoratives'' avec l'accentuation de la souffrance de Phèdre.
On peut relever aussi des ''figures de styles'' :
Gradation qui montre la progression dans l'intensité des sentiments de Phèdre.
Personnification dont Phèdre est en conflit contre les dieux.
Périphrase qui évoque des noms, n'ose pas affronter la réalité en les nommant.
en:
16/04/2012 à 13:50 par pauline -
Lignes 301-307 supprimées:

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".


!! Questionnements, Réflexions!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)
15/04/2012 à 19:47 par amelie -
Ligne 130 supprimée:
|| || || || || || || '''??/20''' ||
15/04/2012 à 19:46 par amelie -
15/04/2012 à 19:45 par amelie -
Lignes 130-136 modifiées:
! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
(:toc:)

'''%center%Evaluation'''
||border=1 width=80% align=center
||! Cours ||! Glossaire ||! Exemples ||! Temps ||! Culture ||! Expression ||! TOTAL ||
|| 5 points || 3 points || 4 points || 2 points || 3 points || 3 points || Barême ||
en:
Ligne 317 modifiée:
!! Questionnements, Réflexions
en:
!! Questionnements, Réflexions
15/04/2012 à 14:38 par amelie -
Lignes 302-303 modifiées:
||! Vocabulaire de la rhétorique
La Rhétorique est "l'art du discours" ; elle est devenue une norme, et engendre une discipline qui envisage les buts des discours et les moyens de leur élaboration, les procédés mis en œuvre pour convaincre et persuader. Elle étudie donc aussi bien la recherche des sujets et des arguments à développer, que la façon de l'agencer dans le propos, la forme d'expression de celui-ci, et les manières de le présenter au public. ||
en:
||! Vocabulaire de la rhétorique ''(La Rhétorique est "l'art du discours" ; elle est devenue une norme, et engendre une discipline qui envisage les buts des discours et les moyens de leur élaboration, les procédés mis en œuvre pour convaincre et persuader. Elle étudie donc aussi bien la recherche des sujets et des arguments à développer, que la façon de l'agencer dans le propos, la forme d'expression de celui-ci, et les manières de le présenter au public)'' ||
15/04/2012 à 14:38 par amelie -
Lignes 302-303 modifiées:
||! Vocabulaire de la rhétorique ||
en:
||! Vocabulaire de la rhétorique
La Rhétorique est "l'art du discours" ; elle est devenue une norme, et engendre une discipline qui envisage les buts des discours et les moyens de leur élaboration, les procédés mis en œuvre pour convaincre et persuader. Elle étudie donc aussi bien la recherche des sujets et des arguments à développer, que la façon de l'agencer dans le propos, la forme d'expression de celui-ci, et les manières de le présenter au public. ||
15/04/2012 à 14:37 par amelie -
Lignes 302-304 modifiées:
||! En-tête de colonne1 ||! En-tête de colonne2 ||! En-tête de colonne3 ||! En-tête de colonne4 ||
|| ligne1 cellulle1 || ligne1 cellulle2 || ligne1 cellulle3 || ligne1 cellulle4
||
|| ligne2 cellulle1 || ligne2 cellulle2 || ligne2 cellulle3 || ligne2 cellulle4 ||
en:
||! Vocabulaire de la rhétorique ||
|| l'invention (inventio) enseignait l'art de trouver des arguments et des procédés pour convaincre, en fonction d’un sujet, d’une situation et des destinataires. ||
|| la disposition (dispositio) enseignait l'art d'exposer ses arguments dans un ordre efficace en les classant, ordonnant et liant ; elle pose la question du plan ||
|| l'élocution (elocutio) enseignait l'art de trouver les mots qui exprimeraient les arguments et de les placer dans l'énoncé : elle est le lieu où interviennent les figures de Rhétorique. ||
|| l'action (actio) traitait de l'art de la diction, les intonations et des gestes de l'orateur, ainsi que de tous les aspects de la production du discours. ||
|| la mémorisation (memoria) enseignait les procédés pour mémoriser le discours. ||
15/04/2012 à 14:34 par amelie -
Ligne 262 modifiée:
||border=1 width=100%
en:
||border=5 width=100%
Ligne 271 modifiée:
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Ligne 287 modifiée:
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Ligne 301 modifiée:
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15/04/2012 à 14:33 par amelie -
Lignes 299-304 ajoutées:


||border=3 width=100%
||! En-tête de colonne1 ||! En-tête de colonne2 ||! En-tête de colonne3 ||! En-tête de colonne4 ||
|| ligne1 cellulle1 || ligne1 cellulle2 || ligne1 cellulle3 || ligne1 cellulle4 ||
|| ligne2 cellulle1 || ligne2 cellulle2 || ligne2 cellulle3 || ligne2 cellulle4 ||
15/04/2012 à 14:26 par amelie -
Ligne 281 modifiée:
|| césure: La césure est la coupe placée dans un vers entre deux groupes rythmiques. La césure médiane est la coupe placée au milieu d’un vers. La césure joue un rôle de repère dans le décompte rythmé des syllabes. ||
en:
|| césure : La césure est la coupe placée dans un vers entre deux groupes rythmiques. La césure médiane est la coupe placée au milieu d’un vers. La césure joue un rôle de repère dans le décompte rythmé des syllabes. ||
15/04/2012 à 14:25 par amelie -
Ligne 282 modifiée:
|| enjambement (rejet):On parle d'enjambement quand une phrase est répartie entre la fin d'un vers et le début du vers suivant, sans qu'il soit possible de ménager un arrêt entre les deux vers. ||
en:
|| enjambement : On parle d'enjambement quand une phrase est répartie entre la fin d'un vers et le début du vers suivant, sans qu'il soit possible de ménager un arrêt entre les deux vers. ||
15/04/2012 à 14:25 par amelie -
Lignes 280-284 ajoutées:
|| hémistiche. En poésie, moitié d'un vers. Il est marqué par une césure ||
|| césure: La césure est la coupe placée dans un vers entre deux groupes rythmiques. La césure médiane est la coupe placée au milieu d’un vers. La césure joue un rôle de repère dans le décompte rythmé des syllabes. ||
|| enjambement (rejet):On parle d'enjambement quand une phrase est répartie entre la fin d'un vers et le début du vers suivant, sans qu'il soit possible de ménager un arrêt entre les deux vers. ||
|| rejet, contre-rejet : le rejet est un des effets expressifs liés à l'enjambement; il consiste à rejeter dans le vers suivant un élément court syntaxiquement dépendant de la proposition du vers précédent; le contre-rejet est le phénomène inverse : la partie la plus courte de la proposition scindée par l'enjambement se trouve placée en premier. ||
15/04/2012 à 14:15 par amelie -
Lignes 281-288 supprimées:






Lignes 287-293 ajoutées:


||border=1 width=100%
||! Mouvement Littéraire ||
|| La baroque : Le baroque est un style qui naît en Italie à Rome, Mantoue, Venise et Florence à la charnière des xvie et xviie siècles et se répand rapidement dans la plupart des pays d’Europe. Il touche tous les domaines artistiques, sculpture, peinture, littérature, architecture, théâtre et musique et se caractérise par l’exagération du mouvement, la surcharge décorative, les effets dramatiques, la tension, l’exubérance et la grandeur parfois pompeuse. ||
|| La précosité : La préciosité1 est un mouvement culturel et un courant littéraire français du xviie siècle qui repose sur la volonté de se distinguer par la pureté du langage, par l’élégance de la tenue, par la dignité des mœurs et un amour idéalisé. ||
|| Le classicisme : Le classicisme est un mouvement littéraire qui se développe en France, et plus largement en Europe, à la frontière entre le xviie siècle et le xviiie siècle, de 1660 à 1715. Il se définit par un ensemble de valeurs et de critères qui dessinent un idéal s'incarnant dans l’« honnête homme » et qui développent une esthétique fondée sur une recherche de la perfection. ||
15/04/2012 à 14:12 par amelie -
13/04/2012 à 17:04 par amelie -
Lignes 292-302 modifiées:
|| Les trois unités :· L'unité d'action : précise que l'intérêt doit être centré sur une seule intrigue, dépouillée de tout épisode secondaire.
· L'unité de lieu : l'action doit se dérouler dans un lieu unique.
· L'unité de temps : l'action doit se dérouler en un jour, en 24 heures, certains ajoutent du lever au coucher du soleil. ||
|| Les bienséances :
C'est un ensemble de règles implicites qui avaient pour but de ne choquer le public ni sur le plan moral ni sur le plan esthétique.
L'univers de la tragédie doit toujours s'exprimer d'une manière noble et conforme à son rang, même si c'est pour dévoiler un caractère ignoble.
Les personnages doivent être présentés tels que le public les imagine, même si cela revient à flatter les idées toutes faites que les Français de l'époque pouvaient avoir sur d'autres peuples.
Figure de style : la litote ||
|| La vraisemblance :
La tragédie doit offrir aux spectateurs une histoire crédible, qui pourrait avoir lieu en réalité et doit bannir de l'intrigue des éléments fantastiques ou impossibles.
Il faut que le public puisse s'identifier aux personnages et se reconnaître dans les situations qu'ils vivent. ||
en:
|| Les trois unités :· L'unité d'action : précise que l'intérêt doit être centré sur une seule intrigue, dépouillée de tout épisode secondaire.· L'unité de lieu : l'action doit se dérouler dans un lieu unique.· L'unité de temps : l'action doit se dérouler en un jour, en 24 heures, certains ajoutent du lever au coucher du soleil. ||
|| Les bienséances : C'est un ensemble de règles implicites qui avaient pour but de ne choquer le public ni sur le plan moral ni sur le plan esthétique. L'univers de la tragédie doit toujours s'exprimer d'une manière noble et conforme à son rang, même si c'est pour dévoiler un caractère ignoble. Les personnages doivent être présentés tels que le public les imagine, même si cela revient à flatter les idées toutes faites que les Français de l'époque pouvaient avoir sur d'autres peuples. Figure de style : la litote ||
|| La vraisemblance : La tragédie doit offrir aux spectateurs une histoire crédible, qui pourrait avoir lieu en réalité et doit bannir de l'intrigue des éléments fantastiques ou impossibles. Il faut que le public puisse s'identifier aux personnages et se reconnaître dans les situations qu'ils vivent. ||
13/04/2012 à 17:03 par amelie -
Lignes 292-293 modifiées:
|| Les trois unités :
· L'unité d'action : précise que l'intérêt doit être centré sur une seule intrigue, dépouillée de tout épisode secondaire.
en:
|| Les trois unités :· L'unité d'action : précise que l'intérêt doit être centré sur une seule intrigue, dépouillée de tout épisode secondaire.
13/04/2012 à 17:02 par amelie -
Lignes 283-303 ajoutées:







||border=1 width=100%
||! Les caractéristiques de la tragédie classique ||
|| Les trois unités :
· L'unité d'action : précise que l'intérêt doit être centré sur une seule intrigue, dépouillée de tout épisode secondaire.
· L'unité de lieu : l'action doit se dérouler dans un lieu unique.
· L'unité de temps : l'action doit se dérouler en un jour, en 24 heures, certains ajoutent du lever au coucher du soleil. ||
|| Les bienséances :
C'est un ensemble de règles implicites qui avaient pour but de ne choquer le public ni sur le plan moral ni sur le plan esthétique.
L'univers de la tragédie doit toujours s'exprimer d'une manière noble et conforme à son rang, même si c'est pour dévoiler un caractère ignoble.
Les personnages doivent être présentés tels que le public les imagine, même si cela revient à flatter les idées toutes faites que les Français de l'époque pouvaient avoir sur d'autres peuples.
Figure de style : la litote ||
|| La vraisemblance :
La tragédie doit offrir aux spectateurs une histoire crédible, qui pourrait avoir lieu en réalité et doit bannir de l'intrigue des éléments fantastiques ou impossibles.
Il faut que le public puisse s'identifier aux personnages et se reconnaître dans les situations qu'ils vivent. ||
13/04/2012 à 16:57 par amelie -
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!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)
en:
||! Vocabulaire de la versification ||
|| Pied : une syllabe ||
|| Mètre : nombre de syllabes contenu dans un vers. Les plus courants : alexandrin (12 syll.), décasyllabe (10 syll.),octosyllabe (8 syll.), heptasyllabe (7 syll.) Au Moyen Âge, les plus courants sont l’octosyllabe et le décasyllabe, détrônés par l’alexandrin avec les sonnets. ||
|| Strophe : groupe de vers. Les strophes sont séparées les unes des autres par un espace. Distique : strophe de 2 vers - Tercet : strophe de 3 vers - Quatrain : strophe de 4 vers - Quintil : strophe de 5 vers - Sizain : strophe de 6 vers - Septain : strophe de 7 vers. ||
|| Diérèse : quand il y a deux voyelles dans une même syllabe (= une diphtongue), on les prononce séparément, pour former deux syllabes. Ex : « Va te purifi-er dans l’air supéri-eur » L’Invitation au voyage de Baudelaire. ||
|| Synérèse : quand il y a deux voyelles dans une même syllabe (= une diphtongue), on les prononce d’un seul trait, pour former une seule syllabe. ||
||   genre : féminine (E muet en fin de vers) ou masculine (tout autre finale). « Je ne regarderai ni l’or du soir qui tombe » : fém -« Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur » : masc.    richesse : pauvre : 1 seul son commun : deux - cheveux -suffisante : 2 sons communs : chaudes - émeraudes - riche : 3 sons communs ou plus : ensemble - ressemble    disposition : rimes plates (aabb) , croisées (abab) ou embrassées (abba) ||
|| Accent : prononciation plus tonique, plus forte, de certaines syllabes. L’accent se place sur la dernière voyelle d’un groupe de mots (si cette voyelle est muette, l’accent monte sur la voyelle précédente). Ex : « Le feu clair + Qui remplit + Les espaces + Limpides » Ici, il y a quatre groupes de mots (ou groupes logiques), accentués chacun sur la dernière voyelle ou sur l’avant-dernière, ce qui donne comme rythme de lecture : 1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3. ||



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)
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13/04/2012 à 16:53 par amelie -
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! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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'''%center%Evaluation'''
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||! Cours ||! Glossaire ||! Exemples ||! Temps ||! Culture ||! Expression ||! TOTAL ||
|| 5 points || 3 points || 4 points || 2 points || 3 points || 3 points || Barême ||
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)


LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE

*L%red%es mots soulignés en rouge sont retranscrit dans le glossaire pour connaître la définition du mot%%

Tout d'habord le XVII ème siècle commence en 700, la société recherche l'ordre après le désordre, on recherche l'ordre dans plusieurs domaines comme le domaine social, religieux qui tente de fixer des règles comme le Jansénisme ou encore le goût de fixer des règles littéraires, on codifie la langue française( syntaxe, grammaire, orthographe).
On veut construire des règles qu'on impose, c'est donc Nicolas Boileau poète et écrivain français qui fixe ses règles.
Les faits:- La naissance des écrivains (pension royale Colbert), on voit au fil du temps apparaître la censure royale, mit en oeuvre par les hommes d'église.
- La renaissance des libraires ==> ouvrage religieux et savants en latin
==> %red%colportage%% de récits moyens ou court

- La naissance de la science moderne apparaît: en 1666 apparissions de l'académie des sciences : Cinq inventeurs sont présent à cette époque
==> Pascal, invente la machine à calculer
==> Gallilée, invente les lunettes astronomique
==> Descarte (phylosphe français), a inventer la dissertation en 3 parties
==> Newton, qui met au point la gravitation
==> Gassendi, met en avant la réflexion sur la pile électrique.

A cette époque 3 rois différents mit en avant comme Henri IV : début du XVII catholique et protestant
Louis XIII ==> règne par Richelieu et Mazarin, règne avec Anne D'Autriche.
Celui ci fera des guerres comme la guerre de trente ans et reprend le pouvoir dés qu'il est majeurs (13ans
Louis XII meurt et Louis XX prend ensuite le monarque absolu ==> règne long de 1661 à 1715,il prouve son règne en construisant le chateau de Versailles.

révocation de l'édit de Nantes (1685)on tolère les Juifs et on détruit l'abbaye de Pont Royal.

Au cours de ce siècle 3 courants littéraire apparaissent comme le style baroque et la préciosité et le classicisme qui a plusieurs objectifs (1661 à 1685), le but est de peindre l'homme en cernant les traits permanents de la nature humaine, formation de l'honnête homme ==> arts de l'équilibre et de l'homme.
==> avoir des propos "fruit de la raison" et non de la Passion (privilège un par rapport à l'autre), il faut de l'équilibre et de l'ordre, cela a eu une influence sur notre façon de pensé.
- La règle est de plaine et instruit par le théâtre, on appelle ça "la règle de toute les règles" (Molière CATARSIS)==> purgation des passions, à travers l'art on doit maintenant rechercher le naturelle.

2 règles submerge dans ce siècle: - La règle de la bienséances, on respecte les règles de vie de la société.
- puis la règle de la vraisemblance, l'exemplarité s'oppose à la réalité.

Dans le théâtre on doit respecter 3 règles, cela s'appelle "la règle des trois unités" : -L'unité de lieu
-L'unité de temps
-L'unité d'action
Dans le texte théâtrale tout est en alexandrins, plusieurs thèmes sont mit en avant dans le théâtre dont la société étouffante,faiblesse de l'être humain et l'idéale de l'honnête homme.

%red%Conclusion%%: On peut voir au cours de ce siècle que 3 genre littéraire domine celui qui vient en premier est le théâtre classique avec la comédie et la tragédie puis vient en deuxième position le roman "psychologique" puis la poésie mondaine. Les artistes les plus important au cours de ce siècle sont DESCARTE,CORNEILLE, LA FONTAINE,CHARLE PERRAULT, MOLIÈRE, MADAME DE LA FAYETTE et RACINE puis viennent par la suite les peintres comme GEORGE DE LA TOUR,LE CARAVAGE,NICOLAS POUSSIN,CHARLE LE BRUN (connue pour les plafond au Louvre, celui ci les a peints),CLAUDE GELLE "Le lorrain" et PIERRE PAUL RUBENS puis le compositeur le plus connue: LULLY (écrivains de la musique de plusieurs ballets) et enfin les architectes/jardinier de Versailles: MENSANT ET LE NOTRE



''' LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME'''

Dans les règle de la tragédie classique, nous pouvons voir la règle des trois unités: -L'unité d'action, on veut concentrer l'action principale et le refus secondaire assure la cohérence de l'oeuvre.
-L'unité de lieu, concentré sur un seul lieu (la scène identifiée comme lieu d'action)
-L'unité de temps, l'action ne peut pas durer plus d'une journée.

Viennent par la suite les règle de la vraisemblance et de la bienséance, pour les règle de la bienséance on interdit ce qui peut choquer le public comme la violence ou la grossièreté.
Le style intervient aussi dans la tragédie classique, c'est un genre théâtral(son registre se nomme le tragique)
Une tragédie développe généralement une action mettant en scène des héros ou des personnages de rang social élevé,ils doivent émouvoir et instruire le spectateur, provoquer sa terreur et sa pitié par le spectacle des passions humaines en lutte entre elles ou contre le destin.
C'est pour cela que l'énonciation peut créer un effet d'éloignement qui grandit les personnages, le lexique permet d'exclure les termes familiers puis vient ensuite la syntaxe avec ses formes interrogatives, exclamative, impérative dans les %red%imprécations%% font retenir l'émotion des personnages.Dans le conflit tragique, nous pouvons trois formes de conflit "le héros est déchiré par des désirs contradictoires","le héros se heurte à la volonté criminelle ou à la jalousie","le héros affronte un destin inévitable".


''' LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS'''

Venons ensuite au texte théâtrale,dans les conditions de sa représentation, nous trouvons plusieurs conditions appliqué: -Les lieux des spectacles (tréteaux des bateleurs, salle de bal ou de sport, jardins illuminés)
-Les décors (on veut rechercher de la couleur locale conduit à des reconstitutions méticuleuses)
-Les acteurs, ils deviennent de véritable professionel. Au cours des XVIIIe et XIVe siècles, les acteurs évoluent vers une plus grande %red%spontanéité%% dans l'expression des sentiments.
Du XVIIe au XIVe siècle, plusieurs genre théatraux sont mit en avant: -la comédie datant du XVIIe-XIVe siècles
-Le drame datant du XIXe siècle
-Puis la tragédie, l'oeuvre qui nous intéresse le plus, elle est formés de cinq actes en alexandrins, d'un style noble.
On cherche à inspirer la terreur et la pitié qui saisit à la vue d'un malheur exemplaire.
On met en scène la tragédie dans la pièce d'un palais ou peuvent se rencontrer les personnages qui y jouent.
La temps limité ne dépasse pas plus de vingt-quatre heures
L'action est unique, elle se finit mal
Les auteurs les plus rencontrés dans la tragédie sont CORNEILLE ==> "Médée" sa première tragédie de 1635 puis RACINE ==> "Phèdre" de 1677.
Nous trouvons autour de la tragédie, ses genres voisins comme la Tragi-comédie ou encore la comédie héroïque.

Colportage: marchand qui vend de tout.
Imprécations: Malédiction,qui souhaite le malheur.
'+Dans l'époque de la tragédie classique il y a :+'

'''3 rois''' :
Henri IV (1610)
Louis XIII (prend le pouvoir)
Louis XIV (monarque absolu)


'''3 genres littéraires''' :
théâtre classique (comédie, tragédie et la règle des 3 unités
roman psychologique
poésie mondaine


'''3 courants littéraires''' :
le baroque
la préciosité
le classicisme : * portrait moral de la nature humaine.
* raison VS passion dont un est privilégié


'''Des peintres''' :
Charles le Brun (1619-1690)
Claude Gellée (1600-1682)
Pierre Paul Rubens (1577-1640)


'''Des compositeurs''' :
Jean Baptiste Lully qui est un écrivain de ballet (1632-1687)
François Couperin (1668-1733)
Claudio Monteverdi (1567-1643)



Nouveaux dramaturges comme Corneille (1606-1684) et Racine (1639-1699)


Dans le texte de Phèdre acte 1 scène 3 l'auteur utilise plusieurs outils d'analyse comme :
''Le champ lexical de la vue'' qui montre la contradiction entre l'amour et ses conséquences.
''Le champ lexcial du corps humain'' où l'amour a des conséquences physiques sur le corps de Phèdre.
''Connotations péjoratives'' avec l'accentuation de la souffrance de Phèdre.
On peut relever aussi des ''figures de styles'' :
Gradation qui montre la progression dans l'intensité des sentiments de Phèdre.
Personnification dont Phèdre est en conflit contre les dieux.
Périphrase qui évoque des noms, n'ose pas affronter la réalité en les nommant.
Lignes 265-272 supprimées:
Vocabulaire de la versification
Pied : une syllabe.
Mètre : nombre de syllabes contenu dans un vers. Les plus courants : alexandrin (12 syll.), décasyllabe (10 syll.),octosyllabe (8 syll.), heptasyllabe (7 syll.) Au Moyen Âge, les plus courants sont l’octosyllabe et le décasyllabe, détrônés par l’alexandrin avec les sonnets.
Strophe : groupe de vers. Les strophes sont séparées les unes des autres par un espace. Distique : strophe de 2 vers - Tercet : strophe de 3 vers - Quatrain : strophe de 4 vers - Quintil : strophe de 5 vers - Sizain : strophe de 6 vers - Septain : strophe de 7 vers.
Synérèse : quand il y a deux voyelles dans une même syllabe (= une diphtongue), on les prononce d’un seul trait, pour former une seule syllabe.
Diérèse : quand il y a deux voyelles dans une même syllabe (= une diphtongue), on les prononce séparément, pour former deux syllabes. Ex : « Va te purifi-er dans l’air supéri-eur » L’Invitation au voyage de Baudelaire.
  genre : féminine (E muet en fin de vers) ou masculine (tout autre finale). « Je ne regarderai ni l’or du soir qui tombe » : fém -« Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur » : masc.    richesse : pauvre : 1 seul son commun : deux - cheveux -suffisante : 2 sons communs : chaudes - émeraudes - riche : 3 sons communs ou plus : ensemble - ressemble    disposition : rimes plates (aabb) , croisées (abab) ou embrassées (abba)
Accent : prononciation plus tonique, plus forte, de certaines syllabes. L’accent se place sur la dernière voyelle d’un groupe de mots (si cette voyelle est muette, l’accent monte sur la voyelle précédente). Ex : « Le feu clair + Qui remplit + Les espaces + Limpides » Ici, il y a quatre groupes de mots (ou groupes logiques), accentués chacun sur la dernière voyelle ou sur l’avant-dernière, ce qui donne comme rythme de lecture : 1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3.
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!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)
en:

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etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)
13/04/2012 à 16:52 par amelie -
Lignes 137-183 modifiées:
Colportage: marchand qui vend de tout.
Imprécations: Malédiction,qui souhaite le malheur.
'+Dans l'époque de la tragédie classique il y a :+'

'''3 rois''' :
Henri IV (1610)
Louis XIII (prend le pouvoir)
Louis XIV (monarque absolu)


'''3 genres littéraires''' :
théâtre classique (comédie, tragédie et la règle des 3 unités
roman psychologique
poésie mondaine


'''3 courants littéraires''' :
le baroque
la préciosité
le classicisme : * portrait moral de la nature humaine.
* raison VS passion dont un est privilégié


'''Des peintres''' :
Charles le Brun (1619-1690)
Claude Gellée (1600-1682)
Pierre Paul Rubens (1577-1640)


'''Des compositeurs''' :
Jean Baptiste Lully qui est un écrivain de ballet (1632-1687)
François Couperin (1668-1733)
Claudio Monteverdi (1567-1643)



Nouveaux dramaturges comme Corneille (1606-1684) et Racine (1639-1699)


Dans le texte de Phèdre acte 1 scène 3 l'auteur utilise plusieurs outils d'analyse comme :
''Le champ lexical de la vue'' qui montre la contradiction entre l'amour et ses conséquences.
''Le champ lexcial du corps humain'' où l'amour a des conséquences physiques sur le corps de Phèdre.
''Connotations péjoratives'' avec l'accentuation de la souffrance de Phèdre.
On peut relever aussi des ''figures de styles'' :
Gradation qui montre la progression dans l'intensité des sentiments de Phèdre.
Personnification dont Phèdre est en conflit contre les dieux.
Périphrase qui évoque des noms, n'ose pas affronter la réalité en les nommant.
en:
Vocabulaire de la versification
Pied : une syllabe.
Mètre : nombre de syllabes contenu dans un vers. Les plus courants : alexandrin (12 syll.), décasyllabe (10 syll.),octosyllabe (8 syll.), heptasyllabe (7 syll.) Au Moyen Âge, les plus courants sont l’octosyllabe et le décasyllabe, détrônés par l’alexandrin avec les sonnets.
Strophe : groupe de vers. Les strophes sont séparées les unes des autres par un espace. Distique : strophe de 2 vers - Tercet : strophe de 3 vers - Quatrain : strophe de 4 vers - Quintil : strophe de 5 vers - Sizain : strophe de 6 vers - Septain : strophe de 7 vers.
Synérèse : quand il y a deux voyelles dans une même syllabe (= une diphtongue), on les prononce d’un seul trait, pour former une seule syllabe.
Diérèse : quand il y a deux voyelles dans une même syllabe (= une diphtongue), on les prononce séparément, pour former deux syllabes. Ex : « Va te purifi-er dans l’air supéri-eur » L’Invitation au voyage de Baudelaire.
  genre : féminine (E muet en fin de vers) ou masculine (tout autre finale). « Je ne regarderai ni l’or du soir qui tombe » : fém -« Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur » : masc.    richesse : pauvre : 1 seul son commun : deux - cheveux -suffisante : 2 sons communs : chaudes - émeraudes - riche : 3 sons communs ou plus : ensemble - ressemble    disposition : rimes plates (aabb) , croisées (abab) ou embrassées (abba)
Accent : prononciation plus tonique, plus forte, de certaines syllabes. L’accent se place sur la dernière voyelle d’un groupe de mots (si cette voyelle est muette, l’accent monte sur la voyelle précédente). Ex : « Le feu clair + Qui remplit + Les espaces + Limpides » Ici, il y a quatre groupes de mots (ou groupes logiques), accentués chacun sur la dernière voyelle ou sur l’avant-dernière, ce qui donne comme rythme de lecture : 1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3.

13/04/2012 à 16:38 par amelie -
Lignes 82-129 ajoutées:

Colportage: marchand qui vend de tout.
Imprécations: Malédiction,qui souhaite le malheur.
'+Dans l'époque de la tragédie classique il y a :+'

'''3 rois''' :
Henri IV (1610)
Louis XIII (prend le pouvoir)
Louis XIV (monarque absolu)


'''3 genres littéraires''' :
théâtre classique (comédie, tragédie et la règle des 3 unités
roman psychologique
poésie mondaine


'''3 courants littéraires''' :
le baroque
la préciosité
le classicisme : * portrait moral de la nature humaine.
* raison VS passion dont un est privilégié


'''Des peintres''' :
Charles le Brun (1619-1690)
Claude Gellée (1600-1682)
Pierre Paul Rubens (1577-1640)


'''Des compositeurs''' :
Jean Baptiste Lully qui est un écrivain de ballet (1632-1687)
François Couperin (1668-1733)
Claudio Monteverdi (1567-1643)



Nouveaux dramaturges comme Corneille (1606-1684) et Racine (1639-1699)


Dans le texte de Phèdre acte 1 scène 3 l'auteur utilise plusieurs outils d'analyse comme :
''Le champ lexical de la vue'' qui montre la contradiction entre l'amour et ses conséquences.
''Le champ lexcial du corps humain'' où l'amour a des conséquences physiques sur le corps de Phèdre.
''Connotations péjoratives'' avec l'accentuation de la souffrance de Phèdre.
On peut relever aussi des ''figures de styles'' :
Gradation qui montre la progression dans l'intensité des sentiments de Phèdre.
Personnification dont Phèdre est en conflit contre les dieux.
Périphrase qui évoque des noms, n'ose pas affronter la réalité en les nommant.
11/04/2012 à 17:20 par laura -
Lignes 91-93 modifiées:
!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)
en:
'+Dans l'époque de la tragédie classique il y a :+'

'''3 rois''' :
Henri IV (1610)
Louis XIII (prend le pouvoir)
Louis XIV (monarque absolu)


'''3 genres littéraires''' :
théâtre classique (comédie, tragédie et la règle des 3 unités
roman psychologique
poésie mondaine


'''3 courants littéraires''' :
le baroque
la préciosité
le classicisme : * portrait moral de la nature humaine.
* raison VS passion dont un est privilégié


'''Des peintres''' :
Charles le Brun (1619-1690)
Claude Gellée (1600-1682)
Pierre Paul Rubens (1577-1640)


'''Des compositeurs''' :
Jean Baptiste Lully qui est un écrivain de ballet (1632-1687)
François Couperin (1668-1733)
Claudio Monteverdi (1567-1643)



Nouveaux dramaturges comme Corneille (1606-1684) et Racine (1639-1699)


Dans le texte de Phèdre acte 1 scène 3 l'auteur utilise plusieurs outils d'analyse comme :
''Le champ lexical de la vue'' qui montre la contradiction entre l'amour et ses conséquences.
''Le champ lexcial du corps humain'' où l'amour a des conséquences physiques sur le corps de Phèdre.
''Connotations péjoratives'' avec l'accentuation de la souffrance de Phèdre.
On peut relever aussi des ''figures de styles'' :
Gradation qui montre la progression dans l'intensité des sentiments de Phèdre.
Personnification dont Phèdre est en conflit contre les dieux.
Périphrase qui évoque des noms, n'ose pas affronter la réalité en les nommant.
09/04/2012 à 15:07 par pauline -
09/04/2012 à 15:07 par pauline -
Ligne 75 modifiée:
-Puis la tragédie, l'oeuvre qui nous intéresse le plus, elle est formés de cinq actes en alexandrins, d'un style noble et %red%solennel%%.
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-Puis la tragédie, l'oeuvre qui nous intéresse le plus, elle est formés de cinq actes en alexandrins, d'un style noble.
09/04/2012 à 15:05 par pauline -
09/04/2012 à 15:05 par pauline -
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LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME
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''' LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME'''
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LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS
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''' LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS'''
09/04/2012 à 15:05 par pauline -
09/04/2012 à 15:05 par pauline -
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LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE
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LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE
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LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME
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LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME
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LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS
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LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS
09/04/2012 à 15:04 par pauline -
09/04/2012 à 15:04 par pauline -
Lignes 14-18 modifiées:
LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE

*L%red%es mots soulignés en rouge sont retranscrit dans le glossaire pour
la définition du mot%%
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LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE

*L%red%es mots soulignés en rouge sont retranscrit dans le glossaire pour connaître
la définition du mot%%
Lignes 22-24 modifiées:
- La renaissance des libraires ==> ouvrage religieux et savants en latin
==> %red%colportage%% de récits moyens ou court
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- La renaissance des libraires ==> ouvrage religieux et savants en latin
==> %red%colportage%% de récits moyens ou court
Lignes 35-36 modifiées:
Louis XII meurt et Louis XX prend ensuite le monarque absolu ==> règne long de 1661 à 1715,il prouve son règne en construisant le chateau de Versailles
en:
Louis XII meurt et Louis XX prend ensuite le monarque absolu ==> règne long de 1661 à 1715,il prouve son règne en construisant le chateau de Versailles.
Lignes 49-57 modifiées:
Dans le texte théâtrale tout est en alexandrins, plusieurs thèmes sont mit en avant dans le théâtre comme la société étouffante, a faiblesse de l'être humain et l'idéale de l'honnête homme.

Conclusion: On peut voir au cours de ce siècle que 3 genre littéraire domine celui qui vient en premier est le théâtre classique avec la comédie et la tragédie puis vient en deuxième position le roman "psychologique" puis la poésie mondaine. Les artistes les plus important au cours de ce siècle sont DESCARTE, CORNEILLE, LA FONTAINE,CHARLE PERRAULT, MOLIÈRE,MADAME DE LA FAYETTE et RACINE puis viennent par la suite les peintres comme GEORGE DE LA TOUR, LE CARAVAGE,NICOLAS POUSSIN,CHARLE LE BRUN (connue pour les plafond au Louvre, celui ci les a peints), CLAUDE GELLE "Le lorrain" et PIERRE PAUL RUBENS puis le compositeurs le plus connue: LULLY (écrivains de la musique de plusieurs ballets) et enfin les architectes/jardinier de Versaille: -Mensant
-Le Nôtre


LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME
en:
Dans le texte théâtrale tout est en alexandrins, plusieurs thèmes sont mit en avant dans le théâtre dont la société étouffante,faiblesse de l'être humain et l'idéale de l'honnête homme.

%red%Conclusion%%: On peut voir au cours de ce siècle que 3 genre littéraire domine celui qui vient en premier est le théâtre classique avec la comédie et la tragédie puis vient en deuxième position le roman "psychologique" puis la poésie mondaine. Les artistes les plus important au cours de ce siècle sont DESCARTE,CORNEILLE, LA FONTAINE,CHARLE PERRAULT, MOLIÈRE, MADAME DE LA FAYETTE et RACINE puis viennent par la suite les peintres comme GEORGE DE LA TOUR,LE CARAVAGE,NICOLAS POUSSIN,CHARLE LE BRUN (connue pour les plafond au Louvre, celui ci les a peints),CLAUDE GELLE "Le lorrain" et PIERRE PAUL RUBENS puis le compositeur le plus connue: LULLY (écrivains de la musique de plusieurs ballets) et enfin les architectes/jardinier de Versailles: MENSANT ET LE NOTRE



LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME
Lignes 68-81 ajoutées:
LE TEXTE THÉÂTRALE ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIe SIÈCLE A NOS JOURS

Venons ensuite au texte théâtrale,dans les conditions de sa représentation, nous trouvons plusieurs conditions appliqué: -Les lieux des spectacles (tréteaux des bateleurs, salle de bal ou de sport, jardins illuminés)
-Les décors (on veut rechercher de la couleur locale conduit à des reconstitutions méticuleuses)
-Les acteurs, ils deviennent de véritable professionel. Au cours des XVIIIe et XIVe siècles, les acteurs évoluent vers une plus grande %red%spontanéité%% dans l'expression des sentiments.
Du XVIIe au XIVe siècle, plusieurs genre théatraux sont mit en avant: -la comédie datant du XVIIe-XIVe siècles
-Le drame datant du XIXe siècle
-Puis la tragédie, l'oeuvre qui nous intéresse le plus, elle est formés de cinq actes en alexandrins, d'un style noble et %red%solennel%%.
On cherche à inspirer la terreur et la pitié qui saisit à la vue d'un malheur exemplaire.
On met en scène la tragédie dans la pièce d'un palais ou peuvent se rencontrer les personnages qui y jouent.
La temps limité ne dépasse pas plus de vingt-quatre heures
L'action est unique, elle se finit mal
Les auteurs les plus rencontrés dans la tragédie sont CORNEILLE ==> "Médée" sa première tragédie de 1635 puis RACINE ==> "Phèdre" de 1677.
Nous trouvons autour de la tragédie, ses genres voisins comme la Tragi-comédie ou encore la comédie héroïque.
09/04/2012 à 14:41 par pauline -
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Colportage: marchand qui vend de tout
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Colportage: marchand qui vend de tout.
Imprécations: Malédiction,qui souhaite le malheur.
09/04/2012 à 14:41 par pauline -
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''' LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE'''
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LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE
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===> http://fr.m.wikipedia.org/wiki/Fichier:Versailles_Palace.jpg
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LA TRAGÉDIE ET LA COMÉDIE AU XVIIe SIÈCLE
LE CLASSICISME

Dans les règle de la tragédie classique, nous pouvons voir la règle des trois unités: -L'unité d'action, on veut concentrer l'action principale et le refus secondaire assure la cohérence de l'oeuvre.
-L'unité de lieu, concentré sur un seul lieu (la scène identifiée comme lieu d'action)
-L'unité de temps, l'action ne peut pas durer plus d'une journée.

Viennent par la suite les règle de la vraisemblance et de la bienséance, pour les règle de la bienséance on interdit ce qui peut choquer le public comme la violence ou la grossièreté.
Le style intervient aussi dans la tragédie classique, c'est un genre théâtral(son registre se nomme le tragique)
Une tragédie développe généralement une action mettant en scène des héros ou des personnages de rang social élevé,ils doivent émouvoir et instruire le spectateur, provoquer sa terreur et sa pitié par le spectacle des passions humaines en lutte entre elles ou contre le destin.
C'est pour cela que l'énonciation peut créer un effet d'éloignement qui grandit les personnages, le lexique permet d'exclure les termes familiers puis vient ensuite la syntaxe avec ses formes interrogatives, exclamative, impérative dans les %red%imprécations%% font retenir l'émotion des personnages.Dans le conflit tragique, nous pouvons trois formes de conflit "le héros est déchiré par des désirs contradictoires","le héros se heurte à la volonté criminelle ou à la jalousie","le héros affronte un destin inévitable".
09/04/2012 à 14:21 par pauline -
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''' Le théâtre du 17 ème siècle
La tragédie et le classique'''
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''' LE THÉÂTRE DU 17eme SIÈCLE
LA TRAGÉDIE ET LE CLASSIQUE'''
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*L%red%es mots soulignés en rouge sont retranscrit dans le glossaire pour la définition du mot%%
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Colportage: marchand qui vend de tout
08/04/2012 à 21:26 par pauline -
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Le théâtre du 17 ème siècle
La tragédie et le classique
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''' Le théâtre du 17 ème siècle
La tragédie et le classique'''
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Les faits:- La naissance des écrivains (pension royale Colbert), on voit au fil du temps apparaître la censure royale, mit en oeuvre par les hommes d'église.
- La renaissance des libraires ==> ouvrage religieux et savants en latin
==> %red%colportage%% de récits moyens ou court

- La naissance de la science moderne apparaît: en 1666 apparissions de l'académie des sciences : Cinq inventeurs sont présent à cette époque
==> Pascal, invente la machine à calculer
==> Gallilée, invente les lunettes astronomique
==> Descarte (phylosphe français), a inventer la dissertation en 3 parties
==> Newton, qui met au point la gravitation
==> Gassendi, met en avant la réflexion sur la pile électrique.

A cette époque 3 rois différents mit en avant comme Henri IV : début du XVII catholique et protestant
Louis XIII ==> règne par Richelieu et Mazarin, règne avec Anne D'Autriche.
Celui ci fera des guerres comme la guerre de trente ans et reprend le pouvoir dés qu'il est majeurs (13ans
Louis XII meurt et Louis XX prend ensuite le monarque absolu ==> règne long de 1661 à 1715,il prouve son règne en construisant le chateau de Versailles

===> http://fr.m.wikipedia.org/wiki/Fichier:Versailles_Palace.jpg
révocation de l'édit de Nantes (1685)on tolère les Juifs et on détruit l'abbaye de Pont Royal.

Au cours de ce siècle 3 courants littéraire apparaissent comme le style baroque et la préciosité et le classicisme qui a plusieurs objectifs (1661 à 1685), le but est de peindre l'homme en cernant les traits permanents de la nature humaine, formation de l'honnête homme ==> arts de l'équilibre et de l'homme.
==> avoir des propos "fruit de la raison" et non de la Passion (privilège un par rapport à l'autre), il faut de l'équilibre et de l'ordre, cela a eu une influence sur notre façon de pensé.
- La règle est de plaine et instruit par le théâtre, on appelle ça "la règle de toute les règles" (Molière CATARSIS)==> purgation des passions, à travers l'art on doit maintenant rechercher le naturelle.

2 règles submerge dans ce siècle: - La règle de la bienséances, on respecte les règles de vie de la société.
- puis la règle de la vraisemblance, l'exemplarité s'oppose à la réalité.

Dans le théâtre on doit respecter 3 règles, cela s'appelle "la règle des trois unités" : -L'unité de lieu
-L'unité de temps
-L'unité d'action
Dans le texte théâtrale tout est en alexandrins, plusieurs thèmes sont mit en avant dans le théâtre comme la société étouffante, a faiblesse de l'être humain et l'idéale de l'honnête homme.

Conclusion: On peut voir au cours de ce siècle que 3 genre littéraire domine celui qui vient en premier est le théâtre classique avec la comédie et la tragédie puis vient en deuxième position le roman "psychologique" puis la poésie mondaine. Les artistes les plus important au cours de ce siècle sont DESCARTE, CORNEILLE, LA FONTAINE,CHARLE PERRAULT, MOLIÈRE,MADAME DE LA FAYETTE et RACINE puis viennent par la suite les peintres comme GEORGE DE LA TOUR, LE CARAVAGE,NICOLAS POUSSIN,CHARLE LE BRUN (connue pour les plafond au Louvre, celui ci les a peints), CLAUDE GELLE "Le lorrain" et PIERRE PAUL RUBENS puis le compositeurs le plus connue: LULLY (écrivains de la musique de plusieurs ballets) et enfin les architectes/jardinier de Versaille: -Mensant
-Le Nôtre
27/03/2012 à 11:53 par pauline -
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''Le théâtre du 17 ème siècle
La tragédie et le classique''
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Le théâtre du 17 ème siècle
La tragédie et le classique
27/03/2012 à 11:51 par pauline -
27/03/2012 à 11:51 par pauline -
27/03/2012 à 11:51 par pauline -
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''Le théâtre du 17 ème siècle
La tragédie et le classique''

Tout d'habord le XVII ème siècle commence en 700, la société recherche l'ordre après le désordre, on recherche l'ordre dans plusieurs domaines comme le domaine social, religieux qui tente de fixer des règles comme le Jansénisme ou encore le goût de fixer des règles littéraires, on codifie la langue française( syntaxe, grammaire, orthographe).
On veut construire des règles qu'on impose, c'est donc Nicolas Boileau poète et écrivain français qui fixe ses règles.
27/03/2012 à 11:46 par amelie -
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||!Vraisemblance||! Bienséance||
|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société ; une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
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||! Vraisemblance ||! Bienséance ||
|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société ; une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité). ||
27/03/2012 à 11:45 par amelie -
27/03/2012 à 11:43 par amelie -
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|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || * semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société ;une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
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|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société ; une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
27/03/2012 à 11:43 par amelie -
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|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || * semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société
* une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
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|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || * semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société ;une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
27/03/2012 à 11:43 par amelie -
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)





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||!Vraisemblance||! Bienséance||
|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || * semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société
* une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
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!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)





!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)
27/03/2012 à 11:40 par amelie -
Lignes 122-125 supprimées:
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||!Vraisemblance||! Bienséance||
|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
27/03/2012 à 11:39 par amelie -
Lignes 15-18 modifiées:
!! Glossaire (définitions, liste de vocabulaire, etc.)

en:
! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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|| Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières » || semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).||
Lignes 129-847 ajoutées:



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)





!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)



Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)



!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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Vraisemblance Bienséance
Vraisemblance, en langage courant, est l'attribut de ce qui un ensemble de règles, de normes, appelées « bonnes manières »
semble intuitivement vrai, c'est-à-dire, celui qu’on attribue à qui gouvernent le comportement en société.
une réalité contenant une apparence ou probabilité du vrai (vérité).

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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



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# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".



!! Questionnements, Réflexions!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)
27/03/2012 à 10:58 par jessica -
27/03/2012 à 10:58 par jessica -
Lignes 24-27 ajoutées:

# [+Le théâtre classique+] apparaît au XVIIème siècle et s'inspire du théâtre de l'Antiquité greco-latine. Il possède plusieurs genres comme la tragédie et la comédie.
# [+la tragédie+] est une genre théâtrale, qui est composé de grands artistes :
* [+Jean RACINE :+] un dramaturge français considéré comme l'un des plus grand auteur de tragédie sous le règne de Louis XIV. Il est l'auteur de la grande tragédie "Phèdre".
Lignes 1-27 ajoutées:
! Equipe 6 Synthèse de la séquence 3 : La tragédie classique ou les règles en théâtre
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