Historique de Seconde5.Equipe4Synthese4

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03/06/2012 à 17:06 par damarys -
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-Quel sont les objets que le portrait associe au personnage étudier leurs dimension symbolique.
en:
%green%-Quel sont les objets que le portrait associe au personnage étudier leurs dimension symbolique.%%
03/06/2012 à 17:06 par damarys -
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Interpretation:Il est juger et comparé par rapport au autres personne mais il n'est pas vu pour sa propre personnalité.
en:
%green%Interpretation:%%Il est juger et comparé par rapport au autres personne mais il n'est pas vu pour sa propre personnalité.
03/06/2012 à 17:04 par damarys - l
03/06/2012 à 17:03 par damarys - l
Lignes 18-63 modifiées:
Il accede au endroits que les autres ne peuvent pas aller grace a la clé universelle . Il pratique des activité anormal.
en:
Il accédé au endroits que les autres ne peuvent pas aller grâce a la clé universelle . Il pratique des activité anormal.
Analyse:
%red%Champs lexical de la force:%%
%blue%Exemple:%% Épaule large ; les muscles apparents ; les mains épaissent ; carrés ; signe de dureté.
%green%Interprétation:%% Il parais méchant et faire peur.
Il est manuelle car il as des mains imposantes
Les gens le vois comme un cliché du mal et de la méchanceté a cause de sa carrure.

%red%Champs lexical de la peur:%%
%blue%Exemple:%% crainte ; regard profond ; sang-profond ; sévère
%green%Interprétation:%% Il fais peur a cause de son aspect physique
Il est en opposition avec ses attitudes

%red%Champs lexical du corps:%%
%blue%Exemple:%% Épaule ; buste ; muscle ; main ; falange ; poils ; bras ; figure ; rides ; oeils ; taille
%green%Interprétation:%% Ces rides marques un certain age
Il y as un paradoxe entre son apparence et son corps
Il y as une inadéquation avec son activité manuelle

%red%Champs lexical de l'apparence:%%
%blue%Exemple:%% Signe de dureté ; grosse gaité ; sa voix de basse taille ; rieur ; imperturbable ; apparente bonhomie ; constante complaisante
%green%Interprétation:%% Il fais tout pour qu'on ne le vois pas comme un mort il y as donc ici un paradoxe
Il fais tout pour passer inaperçu
Il n'est mentalement pas comme son apparence

%red%Enumeration:%%
%blue%Exemple:%% L 4a7 - 12 - 13et14
%green%Interpretation:%% Elle donne de la prestance a son physique.

%red%Comparaison:%%
%blue%Exemple:%% L 20 - 36et37
Interpretation:Il est juger et comparé par rapport au autres personne mais il n'est pas vu pour sa propre personnalité.
%red%
Hyperbole:%%
%blue%Exemple:%% L 3
%green%Interpretation:%% Le narrateur cherche a le mettre sur un pied d'éstale.

%red%Gradation:%%
%blue%Exemple:%% L 20-21
%green%Interpretation%%: Il peux comprendre dans des choses implicite dans le domaine de la psycologie

%red%'''Problamatique:'''%%
En quoi se portraits révèle t-il le caractère énigmatique du personnage.
En quoi le portrait de Vautrin met il en évidence un personnage paradoxe?
03/06/2012 à 16:20 par damarys -
Lignes 13-14 modifiées:
*
en:
* %red%Balzac - Le père Goriot%%
Des personne habite dans une pensions. Le personnage est un homme , il as des connaissances , il est intelligents. IL est gentil.
%green%-Quel est le point de vue du narrateur et qu'elle information contradictoire donne t-il ?%%
Le point de vue est omniscient. Car il as une apparence sévère mais sa manière d'agir nous montre le contraire (L36-37). Il est fortuné mais on ne sais pas d'ou cela viens mais il travail de nuit.
-Quel sont les objets que le portrait associe au personnage étudier leurs dimension symbolique.
Il accede au endroits que les autres ne peuvent pas aller grace a la clé universelle . Il pratique des activité anormal.
03/06/2012 à 01:27 par lenny -
Lignes 70-90 modifiées:
en:
- %blue%Réalisme%% : Courant littéraire et artistique visant à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont avec un grand nombre de détails.

- %blue%Romanesque%% : c'est tout ce qui caractérise le roman (genre,etc...)

- %blue%Romantisme%% : courant littéraire du XVIIème siècle qui met l'accent sur le sentiment sur la raison et l'imagination sur l'analyse critique.

- %blue%Anodin%% : sans gravité, sans intérêt particulier.

- %blue%Impassible%% : imperturbable, aucune émotion.

- %blue%Atypique%% : qui differe du type normal, habituel.

- %blue%Inadéquation%% : fait de ne pas correspondre.

- %blue%Disparate%% : Qui manque d'harmonie, qui contraste fortement.

- %blue%Livide%% : Blême, blafard.

- %blue%Probante%% : Qui prouve, concluant.
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02/06/2012 à 16:23 par oriane -
Lignes 45-52 modifiées:
Attach:FICHIER.ext
en:
http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/schema%20personnages
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02/06/2012 à 16:19 par oriane -
Lignes 39-41 modifiées:
On peut donc dire que les Réalistes de talent devraient s'appeler plutôt des illusionnistes.
en:
On peut donc dire que les Réalistes de talent devraient s'appeler plutôt des illusionnistes.

%red%III. La description Réaliste.%%
Lignes 43-45 ajoutées:

%red%IV.Le personnage Réaliste.%%
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02/06/2012 à 15:23 par oriane -
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02/06/2012 à 15:21 par oriane -
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http://fontste.free.fr/pmwiki/uploads/schema%20description
02/06/2012 à 15:14 par oriane -
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02/06/2012 à 15:11 par oriane -
Lignes 40-56 ajoutées:
Attach:








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01/06/2012 à 19:52 par amina -
Lignes 84-85 modifiées:
*%red%STENDHAL%%: Est un romancier du mouvement réaliste et romantique.
Oeuvre
: *Le rouge et noir en 1830 Attach:Attach:FICHIER.ext
en:
*%red%STENDHAL%%: Est un romancier du mouvement réalisme et romantisme
Oeuvres
: *Le rouge et noir en 1830
Lignes 88-114 ajoutées:

*%red%BALZAC%%:Est un romancier,critique litéraire... du mouvement réalisme et romantisme...
-Achète la Chronique de Paris,
-La Revue Parisienne

*%red%FLAUBERT%%:Est un romancier du mouvement réalisme
Oeuvres:*Madame Bovary en 1857
*Salammbô en 1862
*L'éducation sentimentale en 1869
*Trois contes en 1877
*Bouvard et Pécuchet en 1881

*%red%MAUPASSANT%%:Est un écrivain du mouvement réalime et naturalisme
Oeuvres:*Une vie en 1883
*Bel-Ami en 1885
*Pierre et Jean en 1887
*Mont-Oriol en 1887








01/06/2012 à 19:31 par amina -
Lignes 84-94 modifiées:
*
en:
*%red%STENDHAL%%: Est un romancier du mouvement réaliste et romantique.
Oeuvre: *Le rouge et noir en 1830 Attach:Attach:FICHIER.ext
*La Chartreuse de Parme en 1839
*Lucien Leuwen (inachevé)





01/06/2012 à 16:58 par hacer -
Lignes 67-69 ajoutées:
%blue%'''Politique'''%%
'''Le 23 février 1848, la Révolution fait disparaître la monarchie de Louis-Philippe, et en février, la II République est accueilli avec enthousiasme comme la proclamation de la liberté de la presse et du suffrage universel. Mais dès juin 1848, des manifestations ouvrières tournent au drame, la libéralisation politique n’a pas duré. L’Echec de la révolution de 1848 met fin aux illusions romantiques. Plus tard, le coup d’Etat de Napoléon III du 2 décembre 1851 transforme la république en Empire, qui autorise la confiscation de la liberté. Commence alors une période autoritaire ou le régime oppresse et surveille attentivement la presse et la morale publique. La naissance du réalisme est à lier avec la désillusion politique de 1848 et l’établissement du régime autoritaire du Second empire.
'''
01/06/2012 à 16:53 par hacer -
Ligne 59 modifiée:
%blue%'''Les grandes figures du réalisme'''%%
en:
''' %blue%'''Les grandes figures du réalisme'''%%'''
01/06/2012 à 16:53 par hacer -
Lignes 57-67 modifiées:
en:

%blue%'''Les grandes figures du réalisme'''%%

'''Flaubert, Gustave (1821-1880) : Madame Bovary, L’Éducation sentimentale.'''
'''Stendhal (1783-1850) : Le Rouge et le Noir, La Chartreuse de Parme.'''
'''Balzac, Honoré (1799-1850) : La Comédie humaine (91 romans).'''
'''Maupassant, Guy (1850-1893) : Pierre et Jean, Une Vie, Bel-Ami.'''
'''Sand, George (1804-1876) : La Mare au diable.'''
31/05/2012 à 16:13 par oriane -
Lignes 40-41 ajoutées:
31/05/2012 à 16:12 par oriane -
Lignes 18-19 modifiées:
%green%Le Réalisme%%:Courant artistique et littéraire visant à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont. Le Réakisme est le contraire du Suréalisme. Cela s'inspire de faits réel et concrêt , qui peuvent se réaliser deans la réalité.
en:
%green%Le Réalisme%%:Courant artistique et littéraire visant à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont. Le Réalisme est le contraire du Suréalisme. Cela s'inspire de faits réel et concrêt , qui peuvent se réaliser deans la réalité.
Ligne 29 modifiée:
Le Réalisme cherche non pas à nous montrer la photographie banal de la vie. Mais à nous en donner la vision plus compléte , plus saisissante , plus parlante que la réalité mémb.
en:
Le Réalisme cherche non pas à nous montrer la photographie banal de la vie. Mais à nous en donner la vision plus compléte , plus saisissante , plus parlante que la réalité méme.L'artiste ne prend que des détails utile à son sujet. L'auteur doit "faire vrai" %green%ce sont des détails réaliste qui paraissent vrai mais qui sont faux.%% Et donc donner l'illusion compléte du vrai suivant la logique ordinaire des faits. Raconter tout serait impossible
Lignes 38-39 modifiées:
-Etre objectif
en:
-Etre objectif
On peut donc dire que les Réalistes de talent devraient s'appeler plutôt des illusionnistes.
31/05/2012 à 15:45 par oriane -
Lignes 24-25 modifiées:
b.
en:
%green%b.Auteur du Réalisme%%
*%blue%Stendhal%% , %blue%Balzac%% et %blue%Flaubert%% sont des péres du Réalisme (méme si Flaubert refusera ce titre)
*%blue%Maupassant%% , %blue%Zola%% , %blue%Courbais%% et %blue%Millet%% sont des auteurs influent du mouvement litttéraire Réaliste.
31/05/2012 à 15:40 par oriane -
Lignes 18-24 modifiées:
%green%Le Réalisme%%:Courant artistique et littéraire visant à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont. Le Réakisme est le contraire du Suréalisme. Cela s'inspire de faits réel et concrêt , qui peuvent se réaliser deans la réalité.
en:
%green%Le Réalisme%%:Courant artistique et littéraire visant à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont. Le Réakisme est le contraire du Suréalisme. Cela s'inspire de faits réel et concrêt , qui peuvent se réaliser deans la réalité.

%red%I.Les origines du Réalisme%%
%green%a.Le Réalisme en Europe.%%
Le réalisme moderne apparu en Europe en contestation au mouvement du Romantisme (sentiment intérieur). Ils en avaient mare d'écrire des faits iréels qui ne correspond à ce qu'il voit au quotidien. Il veulent quelqhe chose de plus réaliste à cause des mouvements sociaux (La république se met en place). Les sujets sont souvent les classes popullaires , travail on passe d'un individu au collectif à cause des mouvements sociaux , guerre , république (droit sociaux).
L'écrivain réaliste soucieux de produire des descriptions fidéles s'inspire des méthodes scientifique et en particulier de la médecine et des sciences naturelles.
b.
Ligne 26 modifiée:
%red%I. Les caractéristique du réalisme%%
en:
%red%II. Les caractéristique du réalisme%%
Ligne 38 ajoutée:
31/05/2012 à 11:00 par oriane -
Ligne 20 modifiée:
%blue%I. Les caractéristique du réalisme%%
en:
%red%I. Les caractéristique du réalisme%%
31/05/2012 à 10:59 par oriane -
Lignes 24-25 modifiées:
Les principes du Réalisme c'est d'abord donner %green%l'illution du vrai%%. L'écrivain fait du Roman la réalité. Le lecteur découvre ainsi le monde tels qui l'est et pas embelie par des faits iréels. Comme par exemple "Un romman est un miroir qui se promène sur une grande route" , affirme %yellow%Stendhal%%.
Le Réalisme doit aussi %green%représenter toute la société%%. L'écrivain représente la globalité de la société dans laquelle il vit. On le remarque dans La comédie Humaine , %yellow%Balzac%% veut "décrire la société dans son entier , telle qu'elle est."
en:
Les principes du Réalisme c'est d'abord donner %green%l'illution du vrai%%. L'écrivain fait du Roman la réalité. Le lecteur découvre ainsi le monde tels qui l'est et pas embelie par des faits iréels. Comme par exemple "Un romman est un miroir qui se promène sur une grande route" , affirme %blue%Stendhal%%.
Le Réalisme doit aussi %green%représenter toute la société%%. L'écrivain représente la globalité de la société dans laquelle il vit. On le remarque dans La comédie Humaine , %blue%Balzac%% veut "décrire la société dans son entier , telle qu'elle est."
31/05/2012 à 10:58 par oriane -
Lignes 16-17 modifiées:
*
en:
* %red% Le Roman au 19ème siècle: Caractériser le personnage réaliste , étude et role du portrait.%%

%green%Le Réalisme%%:Courant artistique et littéraire visant à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont. Le Réakisme est le contraire du Suréalisme. Cela s'inspire de faits réel et concrêt , qui peuvent se réaliser deans la réalité.

%blue%I. Les caractéristique du réalisme%%
%green%a. Le but du Réalisme.%%
Le Réalisme cherche non pas à nous montrer la photographie banal de la vie. Mais à nous en donner la vision plus compléte , plus saisissante , plus parlante que la réalité mémb.
%green%b.Les principes du Réalisme.%%
Les principes du Réalisme c'est d'abord donner %green%l'illution du vrai%%. L'écrivain fait du Roman la réalité. Le lecteur découvre ainsi le monde tels qui l'est et pas embelie par des faits iréels. Comme par exemple "Un romman est un miroir qui se promène sur une grande route" , affirme %yellow%Stendhal%%.
Le Réalisme doit aussi %green%représenter toute la société%%. L'écrivain représente la globalité de la société dans laquelle il vit. On le remarque dans La comédie Humaine , %yellow%Balzac%% veut "décrire la société dans son entier , telle qu'elle est."
C.%green%Les régles du Réalisme.%%
Le Réalisme obeit à certaine régles qui le caractérise:
-Il faut préférer le réel romanesque. En effet le Réalisme décrit la vie réel donc pas de faits inventés.
-Tout en laissant place à l'imagination et à l'investissement affectif personnel. Le romancier Réaliste professe l'objectivité.
-Equillibre entre objectivité et les sentiments.
-Etre objectif
09/05/2012 à 16:38 par hacer -
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%blue%'''1860-1890: Le Naturalisme'''%%
09/05/2012 à 16:37 par hacer -
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en:
%blue%'''1850-1890: Le Réalisme'''%%
Lignes 28-38 ajoutées:










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09/05/2012 à 16:35 par hacer -
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Lignes 25-26 ajoutées:
09/05/2012 à 16:35 par hacer -
Ligne 23 modifiée:
%red%'''Le personnage de roman réaliste :'''%%
en:
%red%'''Les personnage de roman réaliste :'''%%
09/05/2012 à 16:35 par hacer -
Lignes 22-32 ajoutées:

%red%'''Le personnage de roman réaliste :'''%%








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Lignes 1-26 ajoutées:
! Equipe 4 Synthèse de la séquence 5 : Le personnage dans les romans réalistes
(:note IMPORTANT :|'''mise en forme => procédez de manière synthétique (listes numérotées ou à puce, tableau, schéma, cartes heuristiques, hyperliens, etc.)''':)
(:toc:)

'''%center%Evaluation'''
||border=1 width=80% align=center
||! Textes ||! Cours ||! Glossaire ||! Chronologie ||! Culture ||! Expression ||! TOTAL ||
|| 5 points || 4 points || 2 points || 3 points || 3 points || 3 points || Barême ||
|| || || || || || || '''??/20''' ||


!! Analyses des textes (repérages, outils littéraires, effets produits, etc.) => rôle :
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!! Synthèse du cours (notions littéraires importantes, courants littéraires, etc.) => rôle :
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!! Glossaire (définitions, liste de vocabulaire, etc.) => rôle :
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!! Chronologie (points historiques, frise, ligne de temps, etc.) => rôle :
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!! Références culturelles (illustrations par des œuvres, références artistiques, grandes découvertes, etc.) => rôle :
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D'autres actions ou possibilités :

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Stéphane FONTAINE - -