Historique de Seconde5.Equipe1Synthese1

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Lignes 1-3 modifiées:
la peine de mort a été abolie le 9 octobre 1981 en France ! Equipe 1 Synthèse 1 de la séquence 2 : L'altérité en débat
en:
! Equipe 1 Synthèse 1 de la séquence 2 : L'altérité en débat
(
:toc:)
Ligne 7 modifiée:
||! Contenu ||! Glossaire ||! Exemples ||! Temps ||! Culture ||! Expression ||! TOTAL ||
en:
||! Cours ||! Glossaire ||! Exemples ||! Temps ||! Culture ||! Expression ||! TOTAL ||
Ligne 9 modifiée:
|| ? || ? || ? || ? || ? || ? || '''?/20''' ||
en:
|| 1 || 2 || 0,5 || 0,5 || 0 || 1,5 || '''06,5/20''' ||
Ligne 72 modifiée:
*
en:
*Faut-il abbolir la peine de Mort ? (Débat)
Lignes 12-20 ajoutées:

Objet d'étude: Genres et formes de l'argumentation

* Groupement de texte+ une oeuvre inttégrale

* Délibérer/ convaincre/persuader/démontrer.

* Discuter / débattre.
Lignes 21-22 supprimées:
*
----
Lignes 25-38 ajoutées:
- étude de Micromégas ( conte philosophique de voltaire)
analyse d'un extrait chapitre septième (conversation avec les hommes)

Micromégas Chapitre sixième "ce qui leur arrivera avec les hommes"

* Analyse des éléments du système d'énonciation

* Analyse des éléments lexicaux

* Analyse des éléments stylistiques



%center%Synthèse de L'argumentation.
Ligne 12 modifiée:
* gfghf
en:
* Étude de débat de la peine de mort de 1908 avec Maurice BARRES et Jean JAURES
Lignes 14-17 ajoutées:
----
''Types D'arguments :''
Moraux, sociaux, scientifiques, religieux, phylosophique.
Ligne 39 modifiée:
*
en:
*18ème siècle : Siècle des "Lumières".
Lignes 1-3 modifiées:
! Equipe 1 Synthèse 1 de la séquence 2 : L'altérité en débat
en:
la peine de mort a été abolie le 9 octobre 1981 en France ! Equipe 1 Synthèse 1 de la séquence 2 : L'altérité en débat
Ligne 38 modifiée:
*
en:
*La peine de Mort a été supprimé le 9 octobre 1981 en France.
12/12/2011 à 13:49 par alissia -
Ligne 16 ajoutée:
Ligne 17 supprimée:
*Eugénisme:Théorie ou méthode visant à amélioré l'espèce humaine, fondée sur la génétique.
Ligne 22 modifiée:
*Structure anaphorique:Se dit d'un mot qui renvoie à un autre mot ou à une phrase le précèdent dans le discours.
en:
*Structure anaphorique : Se dit d'un mot qui renvoie à un autre mot ou à une phrase le précèdent dans le discours.
Lignes 25-31 modifiées:
en:
*Philosophe des lumières : philosophes qui cherche à apporter des "lumières" au 18ème siècle.
*Apostropher quelqu'un : "eh toi ... "
*Cupidité : obtenir des faveurs.
*Intelligible : comprendre par l'intelligence.
*Fanatisme : Exaltation des opinions politiques, religieuses.
*Chétif : fragile, faible.
12/12/2011 à 13:45 par alissia -
Lignes 17-24 modifiées:
*
en:
*Eugénisme:Théorie ou méthode visant à amélioré l'espèce humaine, fondée sur la génétique.
*Copuler:S'accoupler, avoir des relations sexuelles.
*Manufacture:Etablissement dans lequel on fabrique une quantité certains produits industriels.
*Apologue:Petit récit argumentatif servant à illustrer une vérité morale.
*Feindre: Faire semblant, pour tromper.
*Structure anaphorique:Se dit d'un mot qui renvoie à un autre mot ou à une phrase le précèdent dans le discours.
*Hyperbole:Figure de style utilisant l’exagération afin de marquer les esprits.
*Texte argumentatif:Type de texte qui défend un point de vue sur une question ou une polémique à caractère *philosophique, politique, scientifique ou social.
12/12/2011 à 13:43 par alissia -
Ligne 16 modifiée:
*
en:
*Ironie : qui consiste à dire le contraire de ce que l'on veut faire entendre
08/12/2011 à 19:41 par romane -
Ligne 21 modifiée:
*Il y a des personnes qui pensent que la peine de mort doit être abolie comme Maurice Bares qui utilise des arguments moraus , scientifiques , sociaux.
en:
*Il y a des personnes qui pensent que la peine de mort doit être abolie comme Maurice Bares qui utilise des arguments moraux , scientifiques , sociaux.
08/12/2011 à 19:41 par romane -
08/12/2011 à 19:40 par romane -
Lignes 21-22 modifiées:
*
en:
*Il y a des personnes qui pensent que la peine de mort doit être abolie comme Maurice Bares qui utilise des arguments moraus , scientifiques , sociaux.
Et des personnes qui pensent qu'elle est utile comme Jean Jaurès sui utilise des arguments moraux , sociaux , scientifiques et médicales.
06/12/2011 à 11:45 par romane -
06/12/2011 à 11:45 par romane -
06/12/2011 à 11:44 par romane -
Ligne 20 modifiée:
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en:
*Micromégas ( Une nouvelle de Voltaire )
Ligne 12 modifiée:
*
en:
* gfghf
Ligne 19 modifiée:
!! Exemples (illustrations, références de textes, etc.)
en:
!! Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)
Ligne 2 ajoutée:
Lignes 3-4 modifiées:
!! Evaluation
en:
'''%center%Evaluation'''
Ligne 1 modifiée:
! Synthèse
en:
! Equipe 1 Synthèse 1 de la séquence 2 : L'altérité en débat
Lignes 1-33 ajoutées:
! Synthèse

!! Evaluation

||border=1 width=80% align=center
||! Contenu ||! Glossaire ||! Exemples ||! Temps ||! Culture ||! Expression ||! TOTAL ||
|| 5 points || 3 points || 4 points || 2 points || 3 points || 3 points || Barême ||
|| ? || ? || ? || ? || ? || ? || '''?/20''' ||


!! Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)
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!! Glossaire (définitions, liste de vocabulaire, etc.)
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!! Exemples (illustrations, références de textes, etc.)
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!! Chronologie et dates (frise chronologiques, histoire littéraire, mouvements, etc.)
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!! Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)
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!! Questionnements, Réflexions
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Webmestre : Stéphane FONTAINE - Lycée Germaine Tillion - Montbéliard