Equipe 1 Synthèse 1 de la séquence 2 : L'altérité en débat

Evaluation

CoursGlossaireExemplesTempsCultureExpressionTOTAL
5 points3 points4 points2 points3 points3 pointsBarême
120,50,501,506,5/20

1.  Eléments de cours (notions littéraires importantes, artistes, œuvres étudiées, etc.)

Objet d'étude: Genres et formes de l'argumentation

  • Groupement de texte+ une oeuvre inttégrale
  • Délibérer/ convaincre/persuader/démontrer.
  • Discuter / débattre.
  • Étude de débat de la peine de mort de 1908 avec Maurice BARRES et Jean JAURES

Types D'arguments :
Moraux, sociaux, scientifiques, religieux, phylosophique.

- étude de Micromégas ( conte philosophique de voltaire)
analyse d'un extrait chapitre septième (conversation avec les hommes)

Micromégas Chapitre sixième "ce qui leur arrivera avec les hommes"

  • Analyse des éléments du système d'énonciation
  • Analyse des éléments lexicaux
  • Analyse des éléments stylistiques

Synthèse de L'argumentation.

2.  Glossaire (définitions, liste de vocabulaire, etc.)

  • Ironie : qui consiste à dire le contraire de ce que l'on veut faire entendre
  • Copuler:S'accoupler, avoir des relations sexuelles.
  • Manufacture:Etablissement dans lequel on fabrique une quantité certains produits industriels.
  • Apologue:Petit récit argumentatif servant à illustrer une vérité morale.
  • Feindre: Faire semblant, pour tromper.
  • Structure anaphorique : Se dit d'un mot qui renvoie à un autre mot ou à une phrase le précèdent dans le discours.
  • Hyperbole:Figure de style utilisant l’exagération afin de marquer les esprits.
  • Texte argumentatif:Type de texte qui défend un point de vue sur une question ou une polémique à caractère *philosophique, politique, scientifique ou social.
  • Philosophe des lumières : philosophes qui cherche à apporter des "lumières" au 18ème siècle.
  • Apostropher quelqu'un : "eh toi ... "
  • Cupidité : obtenir des faveurs.
  • Intelligible : comprendre par l'intelligence.
  • Fanatisme : Exaltation des opinions politiques, religieuses.
  • Chétif : fragile, faible.

3.  Exemples (illustrations, références artistiques, etc.)

  • Micromégas ( Une nouvelle de Voltaire )
  • Il y a des personnes qui pensent que la peine de mort doit être abolie comme Maurice Bares qui utilise des arguments moraux , scientifiques , sociaux.

Et des personnes qui pensent qu'elle est utile comme Jean Jaurès sui utilise des arguments moraux , sociaux , scientifiques et médicales.

4.  Chronologie et dates (frise chronologiques, histoire littéraire, mouvements, etc.)

  • La peine de Mort a été supprimé le 9 octobre 1981 en France.
  • 18ème siècle : Siècle des "Lumières".

5.  Références culturelles (courants de pensée, points historiques, etc.)

6.  Questionnements, Réflexions

  • Faut-il abbolir la peine de Mort ? (Débat)

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Stéphane FONTAINE - -