Synthèse de la séquence 2 en 2D : Le portrait dans le roman réaliste
Sommaire (cacher)
- 1. Glossaire =>chargés de glossaire (définitions, liste de vocabulaire, etc.)
- 2. Références culturelles =>chercheurs culturel (titres, noms, œuvres, illustrations, etc.)
- 3. Chronologie et dates => fixateurs de temps (dates, frises chronologiques, histoire littéraire, etc.)
- 4. Eléments de cours => « résumateur » de cours (notions importantes, points à retenir, etc.)
- 5. Etude des textes => analyste littéraire (hypothèses de lectures, repérages et interprétations, etc.)
- 6. Questionnements, Réflexions => tout le monde
1. Glossaire =>chargés de glossaire (définitions, liste de vocabulaire, etc.)
2. Références culturelles =>chercheurs culturel (titres, noms, œuvres, illustrations, etc.)
3. Chronologie et dates => fixateurs de temps (dates, frises chronologiques, histoire littéraire, etc.)
4. Eléments de cours => « résumateur » de cours (notions importantes, points à retenir, etc.)
- Le réalisme est un mouvement artistique moderne apparu en Europe dans la seconde moitié du XIX e siècle, notamment en Italie et en Allemagne.
L'écrivain réaliste, soucieux de produire des descriptions fidèles, s'inspire des méthodes scientifiques, et en particulier de la médecine et des sciences naturelles.
1850-1890: Le Réalisme (= Courant littéraire qui donne au roman d'exprimer le plus fidèlement possible la réalité, de peindre le réel)
1860-1890: Le Naturalisme (= Courant littéraire qui prolonge le Réalisme).
Quelques Auteurs:
Stendhal, un père du réalisme
Honoré de Balzac, un père du réalisme
Gustave Flaubert, un père du réalisme
Zola
Millet [...]
Quelques Citations:
"La reproduction de la nature par l'homme ne sera jamais une reproduction, une imitation, ce sera toujours une interprétation" (Champfleury, Le Réalisme, 1857)
"Un roman: c'est un miroir qu'on promène le long d'un chemin" (Saint Réal, citation reprise par Stendhal)
Le Principe du Réalisme:
Il faut préférer le réel au romanesque.
Laisser un place à l'imagination.
Recours à une documentation.
La fidèle aux exigences d'objectivité et de rigueur impose la science une sorte de modèle d'approche et de démarche.
Rééquilibré l'objectif et l'imagination personnelle.
5. Etude des textes => analyste littéraire (hypothèses de lectures, repérages et interprétations, etc.)
6. Questionnements, Réflexions => tout le monde