Historique de PremiereSTMG2013-14.PremiereSTMG2013-14

Cacher les modifications mineures - Affichage du code

Ligne 11 ajoutée:
Ligne 16 ajoutée:
Lignes 18-21 modifiées:
  • texte 11 : Antigone ANOUILH 4
  • texte 12 : Antigone ANOUILH 4
  • texte 13 : Antigone ANOUILH 4
en:
  • texte 11 :
  • texte 12 :
  • texte 13 : poème de HUGO 2
Lignes 15-19 ajoutées:
  • texte 10 : poème de VERLAINE
  • texte 11 : Antigone ANOUILH 4
  • texte 12 : Antigone ANOUILH 4
  • texte 13 : Antigone ANOUILH 4
Ligne 47 supprimée:
Lignes 44-45 modifiées:

18ème siècle - Guillan
18éme siècle Lucas

en:
Lignes 43-44 modifiées:
  • 18ème siècle - Guillan
  • 18éme siècle Lucas
en:

18ème siècle - Guillan
18éme siècle Lucas

Lignes 47-48 modifiées:
en:
Lignes 29-30 ajoutées:
Lignes 45-46 ajoutées:
Lignes 6-9 modifiées:
  • texte 1 :
  • texte 2 :
  • texte 3 : Candide de VOLTAIRE
  • texte 4 : lettres persanes de MONTESQIEU
en:
  • texte 1 : Discours sur l'origine de l'inégalité parmi les hommes de ROUSSEAU
  • texte 2 : Candide (chapitre 1) de VOLTAIRE
  • texte 3 : Candide (chapitre 9) de VOLTAIRE
  • texte 4 : Lettres persanes de MONTESQIEU
Lignes 26-29 modifiées:
  • Delphine
  • Fiona
  • Bilal
en:
  • Fiche de lecture de Delphine
  • Fiche de lecture de Fiona
  • Fiche de lecture de Bilal
Lignes 6-16 modifiées:

texte 1 :

texte 2 :

texte 3 : Candide de VOLTAIRE

texte 4 : lettres persanes de MONTESQIEU

texte 5 : L'île des esclaves de MARIVAUX

texte 6 : Antigone ANOUILH 1

texte 7 : Antigone ANOUILH 2

texte 8 : Antigone ANOUILH 3

texte 9 : Antigone ANOUILH 4

en:
  • texte 1 :
  • texte 2 :
  • texte 3 : Candide de VOLTAIRE
  • texte 4 : lettres persanes de MONTESQIEU
  • texte 5 : L'île des esclaves de MARIVAUX
  • texte 6 : Antigone ANOUILH 1
  • texte 7 : Antigone ANOUILH 2
  • texte 8 : Antigone ANOUILH 3
  • texte 9 : Antigone ANOUILH 4
Lignes 23-24 ajoutées:
Lignes 26-29 modifiées:

Delphine
Fiona
Bilal

en:
  • Delphine
  • Fiona
  • Bilal
Lignes 31-32 modifiées:

Lucas

en:
  • Fiche de lecture de Lucas
Lignes 34-36 modifiées:

Saïmé
Lucas

en:
  • Fiche de lecture de Saïmé
  • Fiche de lecture de Lucas
Lignes 38-40 modifiées:

Delphine

en:
  • Fiche de lecture de Delphine
Lignes 42-43 modifiées:

18ème siècle - Guillan
18éme siècle Lucas

en:
  • 18ème siècle - Guillan
  • 18éme siècle Lucas
Lignes 19-23 modifiées:
  • Lucqs

Yasmine
Saïmé
Sabri

en:
  • Fiche de lecture de Lucas
  • Fiche de lecture de Yasmine
  • Fiche de lecture de Saïmé
  • Fiche de lecture de Sabri
Ligne 19 modifiée:

Lucs

en:
  • Lucqs
Lignes 30-31 modifiées:

| Lucas]]

en:

Lucas

Ligne 9 modifiée:

texte 4 : [https://docs.google.com/a/lyceelegrandchenois.fr/document/d/1CiFGv1gBqq7vBa1kDiNk0VJt0xEy2Tx_dG6QirQYkMo/edit | lettres persanes de MONTESQIEU]]

en:

texte 4 : lettres persanes de MONTESQIEU

Ligne 60 modifiée:

Les conditions d'utilisation

en:

Les conditions d'utilisation

Lignes 9-18 modifiées:

texte 4 :

texte 5 :

texte 6 :

texte 7 :

texte 8 :

texte 9 :

Le projet et les objectifs

en:

texte 4 : [https://docs.google.com/a/lyceelegrandchenois.fr/document/d/1CiFGv1gBqq7vBa1kDiNk0VJt0xEy2Tx_dG6QirQYkMo/edit | lettres persanes de MONTESQIEU]]

texte 5 : L'île des esclaves de MARIVAUX

texte 6 : Antigone ANOUILH 1

texte 7 : Antigone ANOUILH 2

texte 8 : Antigone ANOUILH 3

texte 9 : Antigone ANOUILH 4

Fiches de lecture

Candide de VOLTAIRE

Lucs
Yasmine
Saïmé
Sabri

Zadig de VOLTAIRE

Delphine
Fiona
Bilal

La ferme des animaux d'ORWELL

| Lucas]]

Les mouches de SARTRE

Saïmé
Lucas

Caligula de CAMUS

Delphine

Frises chronologiques

18ème siècle - Guillan
18éme siècle Lucas

Le projet

Les objectifs

Ligne 75 modifiée:

Les documents dans le cloud

en:

Les documents dans le cloud

Lignes 90-91 modifiées:

Découvrir l'outil Google Drive

en:

Découvrir l'outil Google Drive

Ligne 114 modifiée:

Le courrier électronique Google Mail

en:

Le courrier électronique Google Mail

Ligne 8 modifiée:

texte 3 :

en:

texte 3 : Candide de VOLTAIRE

Ligne 8 modifiée:

texte 3 : https://docs.google.com/a/lyceelegrandchenois.fr/document/d/1RLA2VpTZkBb0NYGrTCreXSXG1bG6HGdCIIIxjhlU21E/edit Candide de VOLTAIRE

en:

texte 3 :

Lignes 5-15 ajoutées:

Les synthèses de textes à présenter à l'EAF

texte 1 :

texte 2 :

texte 3 : https://docs.google.com/a/lyceelegrandchenois.fr/document/d/1RLA2VpTZkBb0NYGrTCreXSXG1bG6HGdCIIIxjhlU21E/edit Candide de VOLTAIRE

texte 4 :

texte 5 :

texte 6 :

texte 7 :

texte 8 :

texte 9 :

Lignes 95-96 modifiées:

(:youtube Wt97Lkr5iKk:) (:youtube RzQ3RdpNH2Y:)

en:

(:youtube Wt97Lkr5iKk:) (:youtube RzQ3RdpNH2Y:)

Lignes 2-3 modifiées:
(↓)

A NOTER :

Google Drive est une évolution de Google Documents.
Certains supports d'aide y font référence tant visuellement que nominativement, mais cela ne gêne en rien pour la compréhension et l'utilisation de l'outil.

en:

(:note A NOTER : | '''Site spécifique des Google Apps : https://www.google.com/a/lyceelegrandchenois.fr''':)

Lignes 1-86 modifiées:

d

en:

La préparation de l'EAF sur le mode collaboratif

(↓)

A NOTER :

Google Drive est une évolution de Google Documents.
Certains supports d'aide y font référence tant visuellement que nominativement, mais cela ne gêne en rien pour la compréhension et l'utilisation de l'outil.

(:toc:)

Le projet et les objectifs

  • J'ai choisi d'utiliser une suite bureautique dans les nuages, en l'occurrence Google Drive, pour utiliser aisément un outil tant en classe qu'en dehors du lycée (cf. Them@tic du CRDP de Franche-Comté).
  • L'accès aux documents partagés constituera la ressource numérique du travail de la classe, ainsi que l'outil de mutualisation pour la préparation de l'épreuve orale de l'EAF.
  • Apportant des fonctionnalités proches de celles des traitements de textes, tableur, et éditeur de diaporama, Google Drive permet également aux utilisateurs de travailler à plusieurs sur le même document et de commenter en direct à propos le document partagé.
  • Nous travaillerons de manière collaborative en utilisant des services de Google? notamment les documents partagés et la messagerie électronique.

http://screenshots.fr.sftcdn.net/fr/scrn/118000/118252/google-drive-03-700x369.png %height=150px% http://www.wired.com/cloudline/wp-content/uploads/2012/04/google_drive.png %height=150px% http://descary.com/wp-content/uploads/2009/2012/04/google-drive-documents-partages-avec-moi-1.jpg

Les conditions d'utilisation

Voir les règles de confidentialité

Les conditions générales d'utilisation (CGU) chez Google (depuis mars 2012) ces CGU sont très globales, si bien qu'il faut aller lire les CGU générales de Google. Voici un extrait du contenu de la partie "Vos contenus et nos Services" :

En soumettant des contenus à nos Services, par importation ou par tout autre moyen, vous accordez à Google (et à toute personne travaillant avec Google) une licence, dans le monde entier, d’utilisation, d’hébergement, de stockage, de reproduction, de modification, de création d’œuvres dérivées (des traductions, des adaptations ou d’autres modifications destinées à améliorer le fonctionnement de vos contenus par le biais de nos Services), de communication, de publication, de représentation publique, d’affichage ou de distribution public desdits contenus.

On a étrangement l'impression qu'on accorde à Google le droit de publier tous nos documents où il veut et globalement d'en faire ce qu'il veut !!!

RQ : Pensez à vous déconnecter sur un ordinateur public (lycée, cybercafé, point public, EPN, etc.)
Si vous vous connectez à partir de plusieurs ordinateurs et que vous craignez d'avoir oublié de vous déconnecter sur l'un d'entre eux, vous pouvez vous déconnecter à distance. Au bas de votre boîte de réception G Mail? s'affichent des informations sur l'heure et le lieu des dernières activités enregistrées dans votre compte. Cliquez sur "Détails" pour déterminer si votre compte est toujours ouvert sur un autre ordinateur et sur "Fermer toutes les autres sessions" pour fermer les autres sessions ouvertes.

(:youtube NNV3pn9RBbk :)

Les documents dans le cloud


Avec le cloud computing vous vous connectez au web que vous soyez, avec n'importe quel ordinateur et vous accédez directement à des logiciels mais aussi à tous vos documents, stockés en ligne.

  • Google Drive perme d’avoir accès à vos fichiers en ligne, de créer et surtout de collaborer sur des documents texte, des tableurs et des présentations simples.
  • Ainsi on peut partager la même copie en ligne, et éviter l’inconvénient de garder une trace des pièces jointes lorsque les autres élèves font des changements.
  • De plus, vous contrôlez toujours qui a accès, si c’est juste vous, votre équipe ou la classe.

Nous utiliserons les Google documents pour :

  • le travail de groupe (réalisation des exposés, synthèse des textes pour l'EAF, etc.)
  • pour mettre en avant les fiches de lectures des élèves (après corrections et validation par le prof)
  • les fiches de synthèse de cours validées par le prof (après corrections et validation par le prof)

(:youtube quCV4yHTeDU:) (:youtube UK8-SGMVxuU:)

Découvrir l'outil Google Drive

http://yoocloud.ch/files/google_drive_2.png %newwin% Google Drive est un service de stockage et de partage de fichiers dans le cloud lancé par la société Google.

Il permet :

  • de créer des des documents, feuilles de calcul et présentations, et de travailler à plusieurs sur le même document et les modifications apparaissent en temps réel.
  • de paramètrer l'accès aux documents par utilisateur : en déterminant qui peut visualiser, modifier ou commenter les documents partagés
  • de garder la trace des versions successives des documents modifiés. Il est possible de revenir sur les modifications effectuées pendant les 30 derniers jours.

Il offre 5 Go pour stocker gratuitement l'ensemble de votre contenu : documents, feuilles de calcul, présentations, dessins, etc.
Vous pouvez importer et convertir les types de fichiers suivants :

  • Pour les feuilles de calcul : .xls, .xlsx, .ods, .csv
  • Pour les documents : .doc, .docx, .html, .txt, .rtf, .odt
  • Pour les présentations : .ppt, .pps, .pptx
  • Pour la reconnaissance optique de caractères : .jpg, .gif, .png, .pdf

Ces applications Web sont accessibles de n’importe quel ordinateur (Windows, Mac OSX ou Linux) avec un accès au Web, et vous pouvez même vous connecter depuis votre smartphone.
Google recommande l’usage de navigateurs comme Internet explorer 7 ou 8, Firefox, Chrome ou Safari ; je vous conseille l'utilisation du navigateur Mozilla Firefox.
Sinon :

  • sur iPhone
  • sur Androïd
  • une application de bureau pour synchroniser les fichiers de son ordinateur avec le service en ligne Google Drive

Le courrier électronique Google Mail

http://start.palemoon.org/images/64x64/googlemail.png Gmail est le service gratuit de messagerie électronique de Google.

  • C'est également par cette adresse e-mail que vous pourrez vous connecter et autres applications Web de Google.
  • C'est donc par là que nous commencerons, en créant un compte avec un identifiant qui comprendra vos prénom et nom (et pas un pseudo non-reconnaissable).

Nous utiliserons la messagerie électronique :

  • pour communiquer avec les autres élèves de la classe,
  • pour communiquer avec le professeur à son adresse professionnelle : stephane.fontaine@ac-besancon.fr

(:youtube Wt97Lkr5iKk:) (:youtube RzQ3RdpNH2Y:)

Ligne 1 ajoutée:

d


D'autres actions ou possibilités :

Imprimer la page - Créer le fichier PDF - Consulter les statistiques - Parcourir le plan du site - Suivre les changements de pages OU du site
Consulter la page - Editer cette page - Parcourir l'historique - Joindre un fichier - Se connecter/Déconnecter -


Webmestre : Stéphane FONTAINE - Lycée Germaine Tillion - Montbéliard