Historique de Methodes.MatinBrun

Cacher les modifications mineures - Affichage de la sortie

Ligne 13 ajoutée:
(:mp3-player Attach:matin_brun_audio.mp3:)
10/05/2009 à 17:30 par Stéphane -
Ligne 35 modifiée:
Vous allez maintenant enregistrer votre document Open Office au format HTML, dans votre répertoire personnel, en donnant comme nom de fichier votre identifiant sur le réseau pédagogique suivi des lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)
en:
Vous allez maintenant enregistrer votre document Open Office au format HTML, dans votre répertoire personnel, en donnant comme nom de fichier votre identifiant sur le réseau pédagogique suivi du mot "matin" (ex. fonts16matin.html)
10/05/2009 à 17:30 par Stéphane -
10/05/2009 à 17:29 par Stéphane -
Lignes 16-17 modifiées:
Vous devez lancer un traitement de texte (OpenOffice Writer) et mettre vos prénoms, noms et classe, en en-tête.
en:
Vous devez lancer un traitement de texte (Open Office Writer) et mettre vos prénoms, noms et classe, en en-tête.
Lignes 35-37 modifiées:
Vous allez maintenant enregistrer votre document OpenOffice au format HTML, dans votre répertoire personnel, en donnant comme nom de fichier votre identifiant sur le réseau pédagogique suivi des lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)

Fermez OpenOffice, puis lancez l'Explorateur Windows.
en:
Vous allez maintenant enregistrer votre document Open Office au format HTML, dans votre répertoire personnel, en donnant comme nom de fichier votre identifiant sur le réseau pédagogique suivi des lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)

Fermez Open Office, puis lancez l'Explorateur Windows.
10/05/2009 à 17:23 par Stéphane -
Ligne 33 modifiée:
!!!4. ENREGISTREMENT DU FICHIER
en:
!!!4. Enregistrement du fichier
10/05/2009 à 17:21 par Stéphane -
Ligne 29 modifiée:
||Politique |||| ||
en:
||Politique || || ||
10/05/2009 à 17:20 par Stéphane -
Ligne 11 modifiée:
%width=50px% http://gbraeme.free.fr/matin.jpg
en:
%width=70px% http://gbraeme.free.fr/matin.jpg
10/05/2009 à 17:20 par Stéphane -
Ligne 11 modifiée:
http://gbraeme.free.fr/matin.jpg height=30 width=40
en:
%width=50px% http://gbraeme.free.fr/matin.jpg
10/05/2009 à 17:18 par Stéphane -
Lignes 11-13 modifiées:
http://gbraeme.free.fr/matin.jpg
en:
http://gbraeme.free.fr/matin.jpg height=30 width=40
Ligne 16 modifiée:
Vous devez lancer un traitement de texte (StarOffice) et mettre vos prénoms, noms et classe, en en-tête.
en:
Vous devez lancer un traitement de texte (OpenOffice Writer) et mettre vos prénoms, noms et classe, en en-tête.
10/05/2009 à 17:18 par Stéphane -
Ligne 11 modifiée:
(:includeurl http://gbraeme.free.fr/matin.jpg/:)
en:
http://gbraeme.free.fr/matin.jpg
10/05/2009 à 17:17 par Stéphane -
Lignes 11-12 modifiées:
Attach:http://gbraeme.free.fr/matin.jpg
en:
(:includeurl http://gbraeme.free.fr/matin.jpg/:)
10/05/2009 à 17:17 par Stéphane -
Lignes 9-18 modifiées:
!!! 1. ECOUTER DE LA NOUVELLE
(:mp3-player Attach:matinbrun.mp3:)


''Matin brun'' aux éditions du Cheyne

On ne peut pas faire plus simple
: appuyer sur le pictogramme signifiant "PLAY".

!!! 2. LE TRAVAIL D
'ÉCRITURE
en:
!!! 1. Ecoute de la nouvelle
''Matin brun
'' de Franck PAVLOFF aux éditions du Cheyne
Attach
:http://gbraeme.free.fr/matin.jpg

!!! 2. Le travail d
'écriture
Lignes 21-24 modifiées:
!!! 3. CONFRONTATION AVEC LA CRITIQUE

Vous confronterez ensuite votre travail à l'article du quotidien Libération afin de déterminer les arguments sociaux, politique, moraux qui sous-tendent cette histoire. Vous organiserez cette recherche sous la forme d'un tableau, comme ci-dessous :
en:
!!! 3. Confrontation avec la critique

Vous confronterez ensuite votre travail à l'article du quotidien Libération (Attach:matin_brun.pdf ) afin de déterminer les arguments sociaux, politique, moraux qui sous-tendent cette histoire. Vous organiserez cette recherche sous la forme d'un tableau, comme ci-dessous :
Lignes 27-31 modifiées:
||Social ||ligne1 cellulle2 ||ligne1 cellulle3 ||
||Politique ||ligne2 cellulle2 ||ligne2 cellulle3 ||
||Autre ||ligne2 cellulle2 ||ligne2 cellulle3 ||
en:
||Social || || ||
||Politique |||| ||
||Autre || || ||
Lignes 34-36 modifiées:
Vous allez maintenant enregistrer votre document au format StarOffice (.SDW), dans votre répertoire personnel, en donnant comme nom de fichier votre identifiant sur le réseau pédagogique suivi des lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)

Fermez StarOffice, puis lancez l'Explorateur Windows.
en:
Vous allez maintenant enregistrer votre document OpenOffice au format HTML, dans votre répertoire personnel, en donnant comme nom de fichier votre identifiant sur le réseau pédagogique suivi des lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)

Fermez OpenOffice, puis lancez l'Explorateur Windows.
10/05/2009 à 17:12 par Stéphane -
Lignes 30-32 modifiées:
||!En-tête de colonne1 ||!Explicitement évoqués ||!implicitement soulevés ||
||lSocial ||ligne1 cellulle2 ||ligne1 cellulle3 ||
||lPolitique ||ligne2 cellulle2 ||ligne2 cellulle3 ||
en:
||! ||!Explicitement évoqués ||!implicitement soulevés ||
||Social ||ligne1 cellulle2 ||ligne1 cellulle3 ||
||Politique ||ligne2 cellulle2 ||ligne2 cellulle3 ||
Lignes 48-50 modifiées:
Le texte intégral sur le site de l'Humanité
Un interview de l'éditeur
Un
film documentaire
en:
%newwin% [[http://www.humanite.fr/2002-07-27_Cultures_-Matin-brun-Franck-Pavloff | Le texte sur le site de l'Humanité ]]
%newwin% [[http://www.chaletfilms.com/index.php?form_action=view_Prod&id=1119 | Un film documentaire]]
10/05/2009 à 17:09 par Stéphane -
Lignes 1-219 modifiées:
<table style="height: 25%; width: 100%; text-align: left;" border="0"
cellpadding="5" cellspacing="2">
<tbody>
<tr valign="top">
<td width="35%">
<h2 class="Style1">&lt; &eacute;tapes &gt;</h2>
<ol>
<li><a href="#1">&Eacute;couter la nouvelle </a></li>
<li><a href="#2">Le travail d'&eacute;criture </a> </li>
<li><a href="#3">Confrontation avec la critique </a></li>
<li><a href="#4">Enregistrer le fichier </a></li>
</ol>
</td>
<td width="44%">
<h2 class="Style1">&lt; consignes &gt;</h2>
<ul>
<li>Le travail s'effectue individuellement, il associe
l'&eacute;coute de la nouvelle et l'utilisation du traitement de texte.</li>
<li>Vous confronterez ensuite votre travail &agrave; un article
critique. </li>
<li>Votre travail sera ensuite enregistr&eacute; dans le
r&eacute;pertoire "Remises des copies" de votre classe.

</li>
</ul>
</td>
<td valign="middle" width="21%">
<div align="center"><a href="http://www.cheyne-editeur.com/"
target="_blank"><img src="http://gbraeme.free.fr/matin.jpg"
align="absmiddle" border="0" height="130" width="80"></a> </div>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" rowspan="1">
<blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3><a name="1" id="1"></a>1. Ecouter de la nouvelle</h3>
<div align="center">
<blockquote>
<p><b><em>Matin brun</em> aux <a
href="http://www.cheyne-editeur.com/" target="_blank">&eacute;ditions
du Cheyne</a> </b>



<object type="application/x-shockwave-flash"
data="dewplayer.swf?son=sons/matin_brun.mp3" height="20" width="200"> <param
name="movie" value="dewplayer.swf?son=sons/matin_brun.mp3"> <param
name="QUALITY" value="autolow"> </object> </p>
<p>On ne peut pas faire plus simple : appuyer sur le
pictogramme signifiant "PLAY".</p>
</blockquote>
</div>
<blockquote>
<h6><strong>:: <a href="#haut">haut</a> ::</strong></h6>
</blockquote>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3><a name="2" id="2"></a>2. Le travail d'&eacute;criture </h3>
<blockquote>
<p>Vous devez lancer un traitement de texte (StarOffice) et
mettre vos pr&eacute;noms, noms et classe, en en-t&ecirc;te.</p>
<p>Puis, vous allez indiquer les diff&eacute;rentes
&eacute;tapes de la progression narrative ; c'est-&agrave;-dire les
diff&eacute;rents moments de l'histoire, sous la forme d'un plan
d&eacute;taill&eacute;. </p>
<p>Et enfin, vous ferez un <strong>r&eacute;sum&eacute;</strong>
de la nouvelle en <strong>5 lignes</strong>.</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center"><strong>:: <a href="#haut">haut</a> ::</strong>




</div>
<h3><a name="3" id="3"></a>3. Confrontation avec la critique</h3>
<blockquote>
<p>Vous confronterez ensuite votre travail &agrave; <a
href="documents/matin_brun.pdf">l'article</a> du quotidien <a
href="http://www.liberation.fr" target="_blank">Lib&eacute;ration</a>
afin de d&eacute;terminer les arguments sociaux, politique, moraux qui
sous-tendent cette histoire. Vous organiserez cette recherche sous la
forme d'un tableau, comme ci-dessous :</p>
</blockquote>
<table align="center" border="1" cellpadding="3" cellspacing="0"
width="80%">
<tbody>
<tr>
<td width="15%">&nbsp;</td>
<td width="40%">
<div align="center"><strong>explicitement
&eacute;voqu&eacute;s

dans la nouvelle </strong></div>
</td>
<td width="40%">
<div align="center"><strong>implicitement soulev&eacute;s
</strong></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>Social</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>Politique</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>Economique</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>Autre...</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h6><strong>:: <a href="#haut">haut</a> ::

</strong></h6>
<p>&nbsp;</p>
<h3><a name="4" id="4"></a>4. Enregistrement du fichier </h3>
<ul>
<li>
<div align="justify">Vous allez maintenant enregistrer
votre document au format StarOffice (.SDW), <strong>dans votre
r&eacute;pertoire personnel</strong>, en donnant comme nom de fichier
votre identifiant sur le r&eacute;seau p&eacute;dagogique suivi des
lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)



</div>
</li>
<li>
<div align="justify"> Fermez <strong>StarOffice</strong>,
puis lancez l'Explorateur Windows.
<ul>
<li> D&eacute;veloppez la branche du lecteur (P:)
jusqu'&agrave; voir votre fichier &agrave; rendre dans le volet de
droite. </li>
<li>S&eacute;lectionnez-le et faites un clic droit . Un
menu appara&icirc;t : Pointez sur "Envoyer vers" puis cliquez sur
"Remise des Copies".

Rappel&nbsp;: une fois votre fichier "coll&eacute;" dans ce dossier,
vous ne pouvez plus le modifier, vous avez "rendu votre copie
informatique&nbsp;!"</li>
<li>Pour davantage d'information, <a
href="http://intranet/pedagogie/etabnum.html#remisecopies">consultez
cette page de l'intranet</a>.

</li>
</ul>
<div align="center"><strong>



:: <a href="#haut">haut</a> ::</strong></div>
</div>
<p align="center">

</p>
</li>
</ul>
</blockquote>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="35%">
<div align="center">
<h2 class="Style4" align="left"><a name="webographie"></a>&lt;
Webographie &gt;</h2>
<ul>
<li>
<div align="left"> Le <a
href="http://www.humanite.presse.fr/journal/2002-07-27/2002-07-27-37737"
target="_blank">texte int&eacute;gral</a> sur le site de <a
href="http://www.humanite.presse.fr" target="_blank">l'Humanit&eacute;</a>
<img src="images/lien_externe.png" align="absbottom"
border="0"></div>
</li>
<li>
<div align="left">Un <a
href="http://www.calcre.com/eee.mag/?page=007" target="_blank">interview</a>
de l'&eacute;diteur <img src="images/lien_externe.png"
align="absbottom" border="0"></div>
</li>
<li>
<div align="left">Un <a
href="http://www.chaletfilms.com/index.php?form_action=view_Prod&amp;id=1119"
target="_blank">film documentaire</a> <img
src="images/lien_externe.png" align="absbottom" border="0"></div>
</li>
</ul>
</div>
</td>
<td colspan="2" rowspan="1" vertical-align:="" topwidth:=""
33px;="" valign="top">
<h2><a name="synthese"></a>&lt; En synth&egrave;se &gt;</h2>
<ul>
<li>
<h4 align="left">



</h4>
</li>
</ul>
<div align="center"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
en:
!! Comprendre une argumentation avec Matin brun de Franck PAVLOFF

!!! Consignes
Le travail s'effectue individuellement, il associe l'écoute de la nouvelle et l'utilisation du traitement de texte.
Vous confronterez ensuite votre travail à un article critique.
Votre travail sera ensuite enregistré dans le répertoire "Remises des copies" de votre classe.


!!! 1. ECOUTER DE LA NOUVELLE
(:mp3-player Attach:matinbrun.mp3:)


''Matin brun'' aux éditions du Cheyne

On ne peut pas faire plus simple : appuyer sur le pictogramme signifiant "PLAY".

!!! 2. LE TRAVAIL D'ÉCRITURE

Vous devez lancer un traitement de texte (StarOffice) et mettre vos prénoms, noms et classe, en en-tête.

Puis, vous allez indiquer les différentes étapes de la progression narrative ; c'est-à-dire les différents moments de l'histoire, sous la forme d'un plan détaillé.

Et enfin, vous ferez un résumé de la nouvelle en 5 lignes.

!!! 3. CONFRONTATION AVEC LA CRITIQUE

Vous confronterez ensuite votre travail à l'article du quotidien Libération afin de déterminer les arguments sociaux, politique, moraux qui sous-tendent cette histoire. Vous organiserez cette recherche sous la forme d'un tableau, comme ci-dessous :

||border=1 width=100%
||!En-tête de colonne1 ||!Explicitement évoqués ||!implicitement soulevés ||
||lSocial ||ligne1 cellulle2 ||ligne1 cellulle3 ||
||lPolitique ||ligne2 cellulle2 ||ligne2 cellulle3 ||
||Autre ||ligne2 cellulle2 ||ligne2 cellulle3 ||


!!!4. ENREGISTREMENT DU FICHIER

Vous allez maintenant enregistrer votre document au format StarOffice (.SDW), dans votre répertoire personnel, en donnant comme nom de fichier votre identifiant sur le réseau pédagogique suivi des lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)

Fermez StarOffice, puis lancez l'Explorateur Windows.
Développez la branche du lecteur (P:) jusqu'à voir votre fichier à rendre dans le volet de droite.
Sélectionnez-le et faites un clic droit . Un menu apparaît : Pointez sur "Envoyer vers" puis cliquez sur "Remise des Copies".
Rappel : une fois votre fichier "collé" dans ce dossier, vous ne pouvez plus le modifier, vous avez "rendu votre copie informatique !"
Pour davantage d'information, consultez cette page de l'intranet.

!!!! Webographie

Le texte intégral sur le site de l'Humanité
Un interview de l'éditeur
Un film documentaire
10/05/2009 à 17:00 par Stéphane -
Lignes 1-219 ajoutées:
<table style="height: 25%; width: 100%; text-align: left;" border="0"
cellpadding="5" cellspacing="2">
<tbody>
<tr valign="top">
<td width="35%">
<h2 class="Style1">&lt; &eacute;tapes &gt;</h2>
<ol>
<li><a href="#1">&Eacute;couter la nouvelle </a></li>
<li><a href="#2">Le travail d'&eacute;criture </a> </li>
<li><a href="#3">Confrontation avec la critique </a></li>
<li><a href="#4">Enregistrer le fichier </a></li>
</ol>
</td>
<td width="44%">
<h2 class="Style1">&lt; consignes &gt;</h2>
<ul>
<li>Le travail s'effectue individuellement, il associe
l'&eacute;coute de la nouvelle et l'utilisation du traitement de texte.</li>
<li>Vous confronterez ensuite votre travail &agrave; un article
critique. </li>
<li>Votre travail sera ensuite enregistr&eacute; dans le
r&eacute;pertoire "Remises des copies" de votre classe.

</li>
</ul>
</td>
<td valign="middle" width="21%">
<div align="center"><a href="http://www.cheyne-editeur.com/"
target="_blank"><img src="http://gbraeme.free.fr/matin.jpg"
align="absmiddle" border="0" height="130" width="80"></a> </div>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="3" rowspan="1">
<blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3><a name="1" id="1"></a>1. Ecouter de la nouvelle</h3>
<div align="center">
<blockquote>
<p><b><em>Matin brun</em> aux <a
href="http://www.cheyne-editeur.com/" target="_blank">&eacute;ditions
du Cheyne</a> </b>



<object type="application/x-shockwave-flash"
data="dewplayer.swf?son=sons/matin_brun.mp3" height="20" width="200"> <param
name="movie" value="dewplayer.swf?son=sons/matin_brun.mp3"> <param
name="QUALITY" value="autolow"> </object> </p>
<p>On ne peut pas faire plus simple : appuyer sur le
pictogramme signifiant "PLAY".</p>
</blockquote>
</div>
<blockquote>
<h6><strong>:: <a href="#haut">haut</a> ::</strong></h6>
</blockquote>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3><a name="2" id="2"></a>2. Le travail d'&eacute;criture </h3>
<blockquote>
<p>Vous devez lancer un traitement de texte (StarOffice) et
mettre vos pr&eacute;noms, noms et classe, en en-t&ecirc;te.</p>
<p>Puis, vous allez indiquer les diff&eacute;rentes
&eacute;tapes de la progression narrative ; c'est-&agrave;-dire les
diff&eacute;rents moments de l'histoire, sous la forme d'un plan
d&eacute;taill&eacute;. </p>
<p>Et enfin, vous ferez un <strong>r&eacute;sum&eacute;</strong>
de la nouvelle en <strong>5 lignes</strong>.</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center"><strong>:: <a href="#haut">haut</a> ::</strong>




</div>
<h3><a name="3" id="3"></a>3. Confrontation avec la critique</h3>
<blockquote>
<p>Vous confronterez ensuite votre travail &agrave; <a
href="documents/matin_brun.pdf">l'article</a> du quotidien <a
href="http://www.liberation.fr" target="_blank">Lib&eacute;ration</a>
afin de d&eacute;terminer les arguments sociaux, politique, moraux qui
sous-tendent cette histoire. Vous organiserez cette recherche sous la
forme d'un tableau, comme ci-dessous :</p>
</blockquote>
<table align="center" border="1" cellpadding="3" cellspacing="0"
width="80%">
<tbody>
<tr>
<td width="15%">&nbsp;</td>
<td width="40%">
<div align="center"><strong>explicitement
&eacute;voqu&eacute;s

dans la nouvelle </strong></div>
</td>
<td width="40%">
<div align="center"><strong>implicitement soulev&eacute;s
</strong></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>Social</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>Politique</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>Economique</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>Autre...</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
<td width="40%">&nbsp;</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h6><strong>:: <a href="#haut">haut</a> ::

</strong></h6>
<p>&nbsp;</p>
<h3><a name="4" id="4"></a>4. Enregistrement du fichier </h3>
<ul>
<li>
<div align="justify">Vous allez maintenant enregistrer
votre document au format StarOffice (.SDW), <strong>dans votre
r&eacute;pertoire personnel</strong>, en donnant comme nom de fichier
votre identifiant sur le r&eacute;seau p&eacute;dagogique suivi des
lettres "matin" (ex. fonts16matin.html)



</div>
</li>
<li>
<div align="justify"> Fermez <strong>StarOffice</strong>,
puis lancez l'Explorateur Windows.
<ul>
<li> D&eacute;veloppez la branche du lecteur (P:)
jusqu'&agrave; voir votre fichier &agrave; rendre dans le volet de
droite. </li>
<li>S&eacute;lectionnez-le et faites un clic droit . Un
menu appara&icirc;t : Pointez sur "Envoyer vers" puis cliquez sur
"Remise des Copies".

Rappel&nbsp;: une fois votre fichier "coll&eacute;" dans ce dossier,
vous ne pouvez plus le modifier, vous avez "rendu votre copie
informatique&nbsp;!"</li>
<li>Pour davantage d'information, <a
href="http://intranet/pedagogie/etabnum.html#remisecopies">consultez
cette page de l'intranet</a>.

</li>
</ul>
<div align="center"><strong>



:: <a href="#haut">haut</a> ::</strong></div>
</div>
<p align="center">

</p>
</li>
</ul>
</blockquote>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="35%">
<div align="center">
<h2 class="Style4" align="left"><a name="webographie"></a>&lt;
Webographie &gt;</h2>
<ul>
<li>
<div align="left"> Le <a
href="http://www.humanite.presse.fr/journal/2002-07-27/2002-07-27-37737"
target="_blank">texte int&eacute;gral</a> sur le site de <a
href="http://www.humanite.presse.fr" target="_blank">l'Humanit&eacute;</a>
<img src="images/lien_externe.png" align="absbottom"
border="0"></div>
</li>
<li>
<div align="left">Un <a
href="http://www.calcre.com/eee.mag/?page=007" target="_blank">interview</a>
de l'&eacute;diteur <img src="images/lien_externe.png"
align="absbottom" border="0"></div>
</li>
<li>
<div align="left">Un <a
href="http://www.chaletfilms.com/index.php?form_action=view_Prod&amp;id=1119"
target="_blank">film documentaire</a> <img
src="images/lien_externe.png" align="absbottom" border="0"></div>
</li>
</ul>
</div>
</td>
<td colspan="2" rowspan="1" vertical-align:="" topwidth:=""
33px;="" valign="top">
<h2><a name="synthese"></a>&lt; En synth&egrave;se &gt;</h2>
<ul>
<li>
<h4 align="left">



</h4>
</li>
</ul>
<div align="center"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>

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